2016春四年级数学下册第二单元《节能减排用字母表示数》ppt课件7青岛版六三制.pptVIP

7C中小学课件 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 用字母表示数 你今年几岁了？ 老师比你大20岁， 我今年多少岁了？ 你是怎么算的？ 当你1岁时，老师___岁 当你2岁时，老师___岁 当你50岁时呢？老师___岁 仔细观察这里什么在变？ （年龄） （数量关系始终没变） 什么没变？ 时间（分） 节水量（毫升） 2 3 4 5 …… 2×10=20 3×10=30 4×10=40 5×10=50 …… 在数学中，我们经常 用字母来表示数。 通常用字母t表示时间，那么t分钟的节水量表示为 10×t 小明家原来每年的电费是m元， 现在每年节省电费150元。 节约用电后每年的电费是多少元？ 当m=900时， 现在每年的电费是多少元？ 3×m 18×m x×m 3×a+2 154-x 速生杨的树径每年大约增长3厘米。 （1）如果栽种时的树径为5厘米，x年后这棵树的树径是多少厘米？ （5+3×x）厘米 7C中小学课件 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准