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- 2018-08-16 发布于广东
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第17讲 我国公民的政治参与
一、教学目标
知识目标
过程与方法
情感、态度与价值观
课标分解
考纲细化
以背诵案、教材为载体,以学生问题反馈为重点,通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。
本部分考题集中于公民的选举权和被选举权、公民参与民主决策的方式和意义、公民的监督权和实行的合法渠道、群众基层自治的表现形式及意义等。题型主要是选择题,侧重基础知识的考查。
复习过程中关注热点:①结合社会上各种听证制度,理解民主决策的重要意义。②结合农村村民自治理解社会主义新农村建设政治方面的要求。③结合具体事例,分析公民应怎样行使民主监督权,有序进行政治参与,同时注意政府在决策时如何更科学,让群众更理解、更乐于接受。
1.评述具体事例,比较不同选举方式的特点;表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。2.列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式,体会公民参与民主监督的责任和价值。3.列举当前公民参与决策的民主形式;对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规,理解公民行使民主决策与民主管理权利的途径和方式。
1.我国的选举制度及其选举方式
2.公民参与民主决策的多种方式
3.公民直接参与民主决策的意义
4.我国的村民自治与城市居民自治及其意义
5.我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道
6.公民要负责地行使民主监督权利
二、主干知识梳理(写到背面)
三、问题探究
问题一:对
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