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人教版五年级二班数学下册长方体的认识课件
长方体和正方体的认识;;这些面有什么特点? ;棱(léng) ;;认识长方体;认识长方体;认识长方体;认识长方体;;观察长方体的框架，讨论：长方体的12条棱可以怎样分组？分成几组？;相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。;; 说一说长方体的特征;我们以前还认识过正方体.;12cm;一个长方体，如果长，宽，高都相等，就变成了正方体，正方体也叫立方体。;;思考：
正方体有几个面？每个面的大小、形状一样吗？
正方体有几条棱？每条棱的长短一样吗？
正方体有几个顶点？每个顶点有几条棱相交？
;上;棱：正方体有12条棱，长度完全相等。;;正方体的特征：;长方体和正方体有哪些相同点，
有哪些不同点？;;看谁的脑筋转得快;6;长方体和正方体与过去学过的长
方形和正方形一样吗？为什么？;1、两个面相交的____叫做棱；三条棱相交的点叫做_______。
2、长方体有___个面, ___条棱, ___个顶点.;3、正方体有（ ）个面、（ ）条棱、（ ）个顶点。;①正方体和长方体都是6个面、12条棱、8个顶点。 ( )
②正方体的6个面一定是正方形。
( )
③正方体是特殊的长方体。 ( )
④1个长方体中如果有2个面是正方形，那么这个长方体一定是正方体。( )
⑤1个长方体中如果相邻的2个面都是正方形，那么这个长方体一定是正方体。 ( );1、用铁丝焊成一个长20厘米，
宽15厘米，高10厘米的长方体
框架，至少需要铁丝多少厘米？;温故而知新
学而时习之
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