人教版五年级数学下册第二单元《253的倍数的特征》ppt课件_1.pptVIP

绿色圃中小学教育网 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 新课标小学五年级数学下册第二单元2、5、3的倍数的特征 西江民族小学 郎金梅 这一组数，以前我们叫（ ）数。 2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、…… 双 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、…… 这一组数，以前我们叫（ ）数。 单 认识两组数 2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30…… 这些数与2有什么关系？ 都是2的倍数 ×2 … 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 4 6 2 8 12 14 16 18 20 个位上是 都是2 的倍数。 … 0、 2、 4、 6、 8 练一练 下面哪些数是2的倍数？ 48 51 65 ( ) ( ) ( ) ( ) 104 153 280 ( ) ( ) ( ) ( ) 是 是 是 是 是 如：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、…… ——它们都不是2的倍数，叫做 。 ——它们都是2的倍数，叫做 。 如：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、…… 偶数 奇数 因为0也能被2整除，所以0也是偶数。 奇数 偶数 52 77 124 501 3170 4286 6003 下面哪些数是奇数，哪些是偶数？把它们分别填入下面适当的圈里。 … 1 2 3 4 5 6 5 10 15 20 25 30 … × 5 右圈里的数都是5的倍数吗？ 这些数有什么特征？ 个位上是0或者5的数，都能被5整除。 个位上是0或者5的数，都能被5整除。 个位上是0或者5的数，都能被5整除。 个位上是0或者5的数，都是5的倍数。 做一做 下面哪些数是2的倍数，哪些是5的倍数？ 60 75 106 130 521 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 2 2 2 5 5 5 … 1 2 3 4 5 6 3 6 9 12 15 18 … × 3 右圈里的数都是3的倍数吗？ 这些数有什么特征？ 这些数各个位上的数字的和有什么规律呢？ 它们的个位数上有明显的特征吗？ 3、6、9、12、15、18、21、24、27······都是3的倍数，那么3的倍数到底有什么特征？ 12，15，18、162，1221，48930，这些都是3的倍数，试分别把各位的数字相加起来，有什么发现？ 看看等号右边的数，你有什么发现？ 总结：是3的倍数，其各个位的数字之和能被3整除。 12——1+2=3 15——1+5=6 162——1+6+2=9 1221——1+2+2+1=6 48930——4+8+9+3+0=24 都是3的倍数 第二单元 第2节 2、5、3的倍数的特征 2的倍数的特征： 5的倍数的特征： 3的倍数的特征： 个位上是数是0和5。 个位上的数是0、2、4、6、8。 各个位的数字之和能被3整除。 下面那些数是2的倍数，哪些是5的倍数？哪些是3的倍数？哪些数同时是2，5，3的倍数？ 60 75 105 150 521 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 练习 2 3 3 5 5 3 5 2 3 5 3 能同时是3、5的倍数，其个位数是（ ）并且各个位的数字相加能被（ ）整除。 能同时是2、5的倍数，其个位数字是（ ） 能同时是2、3、5的倍数，其个位数是（ ）并且各个位的数字相加能被（ ）整除。 0 5 3 0或 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 新知 * 练习 * 练习 * 新知 * 练习 * 操作方式：鼠标点按 *