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- 2018-08-16 发布于贵州
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《正比例和反比例2正比例图像》小学数学苏教版六年级下册课件_2
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 已知路程和时间,怎样求速度? 路程÷时间 = 速度 已知总价和数量,怎样求单价? 总价÷数量 = 单价 已知工作总量和工作时间,怎样求工作效率? 工作总量÷工作时间 = 工作效率 1、一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表: 时间/时 1 2 3 4 5 6 7 …… 路程/千米 80 160 240 320 400 480 560 …… (1)观察表中的数据,哪一种量的变化引起了另一种量的变化? (2)说说这两种量分别是怎样变化的? 一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量叫做相关联的量。 1、一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表: 时间/时 1 2 3 4 5 6 7 …… 路程/千米 80 160 240 320 400 480 560 …… (3)这辆汽车行驶的时间和路程的变化是否有一定的规律?如果有规律,它们是按什么样的规律变化的? 1、一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表: 时间/时 1 2 3 4 5 6 7 …… 路程/千米 80 160 240 320 400 480 560 …… ( )
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