（苏教版）六年级数学下册ppt课件比例的意义和基本性质_2.pptVIP

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2018-08-17 发布于贵州
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（苏教版）六年级数学下册ppt课件比例的意义和基本性质_2

;教学目标;俺老猪来啦;你好棒!;2米;1.8 米;把俺身体的宽度和高度变大到原来的2倍,变大后宽度和高度对应比是2:1,就是把原来的俺按2:1的比变大的。; 先按3：1的比画出长方形放大后的图形，再按1：2的比画出长方形缩小后的图形。放大后的图形长、宽各是几格？缩小后的图形呢？;;6.4︰4;6.4︰9.6;6.4︰9.6;6.4︰9.6;下面哪几组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。 10︰12 和 25︰30 —︰— 和 0.4︰0.35 —︰0. 5 和 1—︰5 3︰8 和 5︰21;比 4︰6;判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。;;指出下面比例的外项和内项。;;;0.5×2 ＝（）×（）; 应用比例的意义或者基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。;不能组成比例。;能组成比例。;常用公文参考模版;常用公文参考模版—通知;常用公文参考模版—通报;常用公文参考模版—通报;常用公文参考模版—报告;常用公文参考模版—请示（签报）;常用公文参考模版—批复;常用公文参考模版—会议纪要;情况汇报写作技巧;工作协调函写作技巧;;