《自行车里的数学》小学数学人教版六年级下册课件_2.pptVIP

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  • 2018-08-16 发布于贵州
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《自行车里的数学》小学数学人教版六年级下册课件_2.ppt

《自行车里的数学》小学数学人教版六年级下册课件_2

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 2、想一想:自行车中还会有哪些数学问题? 1、小组交流:相互 说一说自己了解到的普通自行车和变速自行车的一些知识。 一、研究普通自行车的速度与内在结构的关系 前齿轮 后齿轮 两种不同的自行车,各蹬一圈。分别能走多远? 1、你有什么方法知道? 直接测量路上的距离(但是误差较大) 2、能够用计算的方法吗?怎样计算呢? 3、有人说:蹬一圈车轮就转一圈,走的路即是车轮的一周周长,你认为对吗? 不对,蹬一圈,前齿轮转一圈,后轮不止转一圈,后齿轮也就不止转一圈。所以先要求蹬一圈,后齿轮转几圈。 前轮齿数 后轮齿数 前轮、后轮 齿数的比 比值 (后轮转动圈数) 48 16 48 12 36 12 48:16 48:12 36:12 4 3 3 前轮齿数 前轮转动圈数 后轮齿数 后轮转动圈数 规 律 48 2 16 48 2 12 36 5 12 前齿轮转数×前齿轮齿数=后齿轮转数× 后齿轮齿数  蹬一圈走的路程=               车轮周长×( 前齿轮齿数:后齿轮齿数)

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