《长方形正方形周长计算》小学数学苏教版三年级上册课件.pptVIP

苏教版数学三年级（上） 执教人：新安县铁门镇庙头小学 刘玉香 教学目标： 1、掌握长方形和正方形周长的计算方法，会正确 计算长方形和正方形的周长。2、会根据周长的计算方法解决实际问题，培养解决问题的能力。教学重点：长方形和正方形周长的计算方法。教学难点：长方形和正方形周长计算的算理。  复习导入 指一指： 封闭图形一周的长度，就是它的周长。 例题 题目中告诉我们哪些数学信息？ 你能根据已有信息知道篮球场的周长是多 少米吗？ 要求篮球场周长是多少米应该如何计算？ 宽 长 我是这样计算的： 28+15+28+15=86（米） 28+28+15+15=86（米） 28×2=56（米） 15×2=30（米） 56+30=86（米） 28+15=43（米） 43×2=86（米） 宽 长 小结计算方法： 长 长 宽 宽 长 宽 长 长 宽 宽 宽 长 思考： 1、你认为求长方形的周长需要知道什么 条件，怎样计算？ 2、 刚才我们已经学会用三种方法计算长 方形篮球场的周长，你喜欢这些方法吗？ 3、 你认为哪种方法更简便些呢？说说你的理由吧。 小练习： 一块长方形手帕的长是25厘