第一章补充材料 奇怪的无穷说起.pptVIP

从奇怪的无穷说起 刘铎 bat@mail.tsinghua.edu.cn * 原始人 我不敢确定地说绝对是 但是至少我认为是 他们先学会比较多少 后学会数数 Galileo的对话 1638，Galileo(意)在《关于两种新科学的对话》中借三个中世纪的学者的对话指出： 对于每个自然数，都有且只有一个平方数与之对应 Galileo的对话 于是就产生了一个问题： 自然数和自然数的平方哪个多？ 部分和全体哪个多？ 当时它不仅困惑了Galileo，也使许多数学家束手无策。 Hilbert旅馆的故事 一家拥有无穷多个客房的旅店每个房间恰能住一位旅客，并已经客满。 当日又有一位旅客投宿… Hilbert旅馆的故事 “祸”不单行 又来了可数多位旅客投宿… Hilbert旅馆的故事 集合??+={1,2,3...}与集合2?+={2,4,6...}具有同样多的元素。 Hilbert旅馆的故事 屋漏偏逢连夜雨，船破又遇顶头风 紧接着发生了更为严重的情况，来了无穷多个具有无穷多名游客的旅游团，如何是好…… Hilbert旅馆的故事 店主人把#1房的客人移到#2房，把#2房的客人移到#4房，#3房的客人移到#6房，等等，所有奇数号的房间全部腾空 第一个旅游团游客住的房间编号为 3, 32, 33, 34, …… 第二个旅游团客人住的房间编号为 5, 52, 53, 54, …… 接着是 7, 72, 73, 74, …… 一般地，设第m个奇素数是pm，则第m个旅游团的成员依次住在 pm , pm2, pm3, pm4, …… Hilbert旅馆的故事 这样不仅安排了无穷多个旅游团的住宿，而且还空出了很多房间 对于一个无穷集合，向其中添加有限个元素，甚至“无穷多个”元素得到的新集合，元素数目不变？！ Hilbert 希尔伯特，德国数学家。 1862年1月23日生于柯尼斯堡,1943年2月14日在格丁根逝世。 1880年,他不顾父亲让他学法律的意愿,进入柯尼斯堡大学攻读数学; 1885年获博士学位； 1892年任该校副教授，翌年为教授； 1895年赴哥廷根大学任教授，直至1930年退休。 Hilbert 他的母亲很怪——对哲学和天文学很感兴趣，对素数弄着了迷。 小时候智力一般，成绩中等；中学有些许进步，但仍一般，尤其作文很差，很多时候要由他的母亲当枪手才能在第二天交上作业。 但是他喜欢独立思考，善于推导、演算、证明，数学是他的最爱。 他的一个朋友曾说：“希尔伯特讲过的每一件事情，不管言语多么使人费解，甚至自相矛盾，都使人感觉到他那种强烈的，常常是感到人的追求真理的愿望。” Hilbert 在哥廷根大学授课时，很强悍！ 什么课都讲 讲究讲课的艺术，讲课富有魅力，重视基础与技巧。 反对天才教育，教育学生不要迷信天才，主张辛勤劳动，注意引导和鼓励学生 Hilbert 希尔伯特是20世纪最伟大的数学家之一，他的数学贡献是巨大的和多方面的。他典型的研究方式是直攻数学中的重大问题，开拓新的研究领域，并从中寻找带普遍性的方法。1900年，希尔伯特在巴黎举行的国际数学家会议上发表演说，提出了新世纪数学面临的23个问题。对这些问题的研究有力地推动了20世纪数学发展的进程。 Hilbert 希尔伯特是一位正直的科学家,第一次世界大战前夕,他拒绝在德国政府为进行欺骗宣传而发表的《告文明世界书》上签字。战争期间，他敢于公开发表文章悼念“敌人的数学家”达布。 Hilbert 以希尔伯特命名的数学名词多如牛毛，有些连希尔伯特本人都不知道。比如有一次希尔伯特曾问系里的同事“请问什么叫做希尔伯特空间？” 几何问题 哪个线段上的点多? 几何问题 线段和直线，哪个上面的点多? 几何问题 正方形和圆形，哪个上面的点多? Gauss的警告 高斯曾经警告说： 我极力反对把无限当成一种完成的东西来使用，这在数学上是绝对不能允许的。无限只不过言语上的一个比喻罢了。 Cantor的回答 Cantor给出了回答： 有时候，部分和全体确实一样多！ Cantor何许人也？ Cantor——集合论的创始人 George Cantor（康托）（1845 ~ 1918) 出生在俄国彼得堡一个丹麦犹太混血的富商家庭 1856年，随父迁居德国法兰克福。 17岁入瑞士苏黎士大学，后转入德国哥丁根大学和柏林大学。 在柏林大学Cantor有幸师从Weierstrass, Kummer, Kronnecker。 22岁时在柏林获博士学位。 1879-1905年在德国Halle大学任教 Cantor——集合论的创始人 除集合论的创立外，康托在数学领域有诸多方面的贡献：1. 1874年引入基数概念，证明“超越数大 大多于代数数”。 2. 定义了序型、超限序数等概念。3. 定义了聚点、闭集