2018年五年级语文上册第四单元古诗诵读观书有感ppt课件2鄂教版.pptVIP

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  • 2018-08-17 发布于贵州
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2018年五年级语文上册第四单元古诗诵读观书有感ppt课件2鄂教版.ppt

2018年五年级语文上册第四单元古诗诵读观书有感ppt课件2鄂教版

学习古诗的步骤: 解诗题,知作者; 抓字眼,明诗意; 多诵读,悟诗情。 观书有感 朱熹 (南宋哲学家、教育家) 一.半亩方塘一鉴开 天光云影共徘徊 问渠那得清如许 为有源头活水来 方塘:方形的水塘。 一鉴开:像一面镜子被打开。 渠:它,指水塘。 如许:如此,这样。 为:因为。 那:哪。 解释词语 观书有感 半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天 光云影。要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水从源 头不断地流来啊。 方塘比喻书 天光云影比喻书中的内容 半亩方塘一鉴开 天光云应共徘徊 问渠那得清如许 为有源头活水来 (写景) (议论) 这首诗表面描写景物,实际写了作者微妙难言的读书感受。 借景喻理:人要心灵澄明,就得不断读书,学习新知识,才能达到新境界。 源头活水:比喻学习要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步。 成语: 名言 举一而反三,闻一而知十。 活到老,学到老。 读万卷书,行万里路。 读书有三到,谓心到、眼到、口到。 百尺竿头,更进一步。

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