实务培训七章节矫正.ppt

32.25岁的小伟，从职校退学后一直在酒吧工作，因受客人中吸毒人员的影响而染上毒瘾，小伟父母知道后十分着急，手足无措，向社会工作者求助。社会工作者第一次上门时，小伟正在家中自行戒毒，大热天裹着棉被仍然打哆嗦。此时，社会工作者为了与小伟建立专业关系，合适的做法是（） A 告诉小伟生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源 B 与小伟谈论其兴趣爱好以转移他的注意力 C 与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因 D 了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持 33.38岁的王某因犯盗窃罪被判服刑5年。王某入狱后，妻子与他离婚。最近王某被假释出狱，成为社区矫正的对象。王某出狱后发现前妻已卖掉原先的住房，带着儿子回了娘家，前妻拒绝王某与儿子见面。王某只能与年迈多病的母亲住在一起，生活十分窘迫。在找工作屡遭失败后，王某对社区矫正的监管措施产生了抵触情绪。根据有重点、分步骤地制订矫正工作计划的原则，社会工作者当前首要的计入行动目标应是（） A 宣讲社区矫正的意义，使王某提高认识，服从监管 B 安排王某参加就业培训，实现成功就业 C 协助王某获得城市最低生活保障维持基本生活 D 做王某前妻和儿子的工作，建立其父子联系 29. 社会工作者通过书信的形式与即将假释出狱的服务对象建立联系，这在司法矫正的过程中属于（） A 社区矫正的服务 B 司法判决前的服务 C 监禁场所中的服务 D 刑满释放后的服务 30. 社区矫正对象小明最近常因上班时间与社区矫正规定的公益劳动时间冲突二深感困扰。为了保住来之不易的工作机会，小明常找借口不参加公益劳动。社会工作者应当（） A 向小明重申社区矫正的相关规定 B 与小明商量调整公益劳动的时间安排 C 要求小明服从公益劳动的统一安排 D 联系家人，督促小明参加公益劳动 在为矫正对象开办的就业辅导小组中，小章抱怨屡次求职失败，并认为像他们这种有案底的人是找不到工作的，其他组员也表示有相同的经历。面对此景，社会工作者可采取的最恰当的应对方式是（） A 告诉组员这种想法属于自我“标签”，是不客观的 B 引导组员尽情抒发找不到工作时的沮丧感受 C 告诉组员要忍耐，要接受现实 D 回应组员的感受后，引导组员探讨应对的策略 以下属于矫正社会工作行政的是（） A 为服务对象实施行为治疗 B 针对服务对象问题，开办主题小组 C 通过督导和专业培训，改善服务质量 D 发动志愿者，参与矫正社会工作 因工作调动，社会工作者小王将社区矫正对象小明交由同事小张负责。小明一直非常认可小王的服务，在小王离开后依然频繁联络小王。此时，小王应该（） A 协助小张与小明建立专业关系 B 继续与小明保持专业关系，协助小明处理相关问题 C 对小明的联络不予回应 D 私下与小明继续保持联系，协助小明处理相关问题 二、多选题 71. 将个案工作方法运用于矫正工作中，社会工作者要注意的问题包括（ ） A重视和善于与服务对象建立良好的专业关系 B 无条件为服务对象保守秘密 C 有重点分步骤制定工作计划 D 着眼于服务对象的潜能发掘 E 向社区居民及时通报服务对象的思想和行为状态 70.阿明因交友不慎染上毒瘾，妻子与他离婚后带着儿子离开。阿明曾两次戒毒失败，最近一次强制戒毒后，回到家里，家里人都不理他，朋友也离他而去，阿明情绪十分低落。他感到很委屈，觉得自己只是吸毒，并没有妨碍他人，为什么周围人都把他当做坏人。社会工作者与阿明面谈后觉得他思维清晰，对正常生活仍有渴望与追求。社会工作者还了解到阿明与毒友仍有往来，因为他感觉只有与那些朋友在一起，才会让他觉得自在。社会工作者对阿明进行帮教时，可以发挥阿明（）的优势。 A.思维清晰，愿意与社会工作者沟通 B.虽对现状不满。但有改变的愿望 C.能独立生活，无家庭负担 D.除吸毒外无其他不良记录 E.有固定的朋友圈 74.小曹是地处城乡结合部街道的一名社区矫正工作者，他负责帮教的社区矫正对象中，大多是青少年。小曹了解到，当地社区人口混杂，黄、赌、毒现象严重，社会风气低下，是造成青少年犯罪的重要原因，需要运用多种方法开展社区矫正工作。在小曹开展的工作中，属于间接社会工作方法的有（） A 组织以“地址诱惑，增强抗逆力”为主题的小组活动 B 以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究 C 倡导政府进行综合治理，改善社区环境 D 针对重点对象，运用家庭结构理论和方法进行帮教 E 挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作 * 第七章 矫正社会工作 第一节 矫正社会工作概述 一、矫正社会工作的概念 （一）定义 （二）矫正社会工作的功能 1、针对罪犯的功能 2、针对社会环境的功能 二、矫正对象的特点及需要 （一）特点（福利性、特殊性、系统性、专业性） （二）矫正对象的需要 　基本生存条件的保障需要 　教育、就业权益的保障需要