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基隆市立八斗國中九十八學年度第一學期 八年級 教學計劃表
週次
日期
語文領域
數學領域
自然領域
社會領域
綜合領域
藝文領域
健體領域
國文
英文
自然
生科
歷史
地理
公民
體育
健康
1.
08/31~09/06
9/1開學
第壹單元
美感體驗
第一課
田園之秋選
*作文
【資訊教育】4-4-1能利用網際網路、多媒體光碟、影碟等進行資料蒐集,並結合已學過的軟體進行資料整理與分析。【環境教育】3-3-1瞭解人與環境互動互依關係,建立積極的環境態度與環境倫理。【生涯發展教育】2-3-2了解社會發展、國家經濟及科技進步與工作的
暑假活動
Unit 1 I Took a Trip to Hualien
【環境教育】
乘法公式(4節)
生涯發展教育
性別平等教育
進入實驗室
【環境教育】
4-3-4 能運用科學方法研究解決環境問題的可行策略。
【生涯發展】
3-3-2 培養正確工作態度及價值觀。
進入生活科技
【環境教育】
4-3-4 能運用科學方法研究解決環境問題的可行策略。
【生涯發展】
3-
第二篇中國的歷史(上)
第一章從史前到春秋戰國
【環境教育】
【人權教育】
第一章疆域與區域畫分
【資訊教育】
【海洋教育】
第一章 現代國家與民主政治
【人權教育】
課程介紹及分組
音樂:
一唱一和
表演:
音樂比比看
美術:
建築之美
第3單元休閒運動總動員
2活力滿點(運動與休閒)
【生涯發展教育】
成癮物質的真相
2.
09/07~09/13
第壹單元
美感體驗
第一課
田園之秋選
【環境教育】1-3-1藉由觀察與體驗自然,並能以創作文章、美勞、音樂、戲劇表演等形式表現自然環境之美與對環境的關懷。
【生涯發展教育】1-3-1探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質。
暑假活動
Unit 1 I Took a Trip to Hualien
【環境教育】
1-1 乘法公式(4節)
1-2質量與密度的測量
【環境教育】
4-3-2 能客觀中立的提供各種辯證,並虛心的接受別人的指正。
4-3-5 能運用科學工具去鑑別、分析、瞭解周遭的環境狀況與變遷。
7-1創意設計夢想家
【家政教育】
3-4-5 了解有效的資訊管理,並應用於生活中。
【性別平等教育】
3-4-1 展現自我而不受性別限制。
第二篇中國的歷史(上)
第一章從史前到春秋戰國
【環境教育】
【人權教育】
第一章疆域與區域畫分
【資訊教育】
【海洋教育】
第一章 現代國家與民主政治
【人權教育】
輔導:有你真好
童軍:露營生活樂趣多
家政:家庭關懷情
【性別平等教育】
音樂:
一唱一和
表演:
音樂比比看
美術:
建築之美
第3單元休閒運動總動員
2活力滿點(運動與休閒)
【生涯發展教育】
成癮物質的真相
3.
09/14~09/20
第壹單元 美感體驗
第二課
欣賞就是快樂
【環境教育】1-3-1藉由觀察與體驗自然,並能以創作文章、美勞、音樂、戲劇表演等形式表現自然環境之美與對環境的關懷。
【生涯發展教育】1-3-1探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質。
學科、教師節
Unit 2 What Did You Do This Evening?
【生涯發展教育】
1-2 多項式與其加減運算(4節)
2-1認識物質
【環境教育】
4-3-1 在面對環境議題時,能傾聽(或閱讀)別人的報告,並且理性地提出質疑。
4-3-2 能客觀中立的提供各種辯證,並虛心的接受別人的指正。
【家政教育】
3-4-5 了解有效的資訊管理,並應用於生活中。
【性別平等教育】
3-4-1 展現自我而不受性別限制。
第二篇中國的歷史(上)
第一章從史前到春秋戰國
【環境教育】
【人權教育】
第一章疆域與區域畫分
【資訊教育】
【海洋教育】
第一章 現代國家與民主政治
【人權教育】
輔導:有你真好
童軍:露營生活樂趣多
家政:家庭關懷情
【性別平等教育】
音樂:
一唱一和
表演:
音樂比比看
美術:
建築之美
第3單元休閒運動總動員
3青山任我行(登山)
【生涯發展教育】
第3單元休閒運動總動員
成癮物質的真相
4.
09/21~09/27
第貳單元
守法守紀
第三課
張釋之執法
*作文
【人權教育】1-4-4探索各種權利可能發生的衝突,並了解如何運用民主溝通及法律程序,進行評估與取捨。
【生涯發展教育】1-3-1探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質。
學科、教師節
Unit 2 What Did You Do This Evening?
【生涯發展教育】
1-3 多項式的乘除運算(4節)
2-2水溶液
【環境教育】
4-3-1 在面對環境議題時,能傾聽(或閱讀)別人的報告,並且理性地提出質疑。
4-3-2 能客觀中立的提供各種辯證,並虛心的接受別人的指正。
7-1創
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