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- 2018-08-16 发布于福建
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人性化理念在高校德育教育中渗透研究
人性化理念在高校德育教育中的渗透研究
【摘要】随着社会的不断发展以及人们生活水平的提高,高校的德育教育成为社会各界比较关注的问题,目前我国部分高校的德育教育工作并没有取得可观的成绩,而且高校学生并不认可德育教育,基于高校德育教育的情况下,提出“人性化”德育教育理念以促进高校德育教育工作的有效进行,本文通过对人性化理念进行研究,探讨一下人性化理念在高校德育教育中的作用和影响。
【关键词】人性化理念;德育教育;高校研究
【中图分类号】G641 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)34-0063-02
现代社会中,德育教育与高校学生的实际生活是有密切关系的,而且人性化理念在高校德育教育中的应用促进其朝向“现实化”和“生活化”的方向发展,改变了传统高校中德育教育的模式,提高了学生在教育中的地位,并且人性化理念在高校德育教育中的应用促进了高校学生思想的成熟及适应,一方面提高了高校学生在校期间学习和生活的质量,另一方面为学生步入社会提供了思想上的保障和基础。
一、我国高校德育教育的现状
我国的高校德育教育的模式一直是沿用比较传统的体系,基本都是老化的德育教育理论,与现代新型的高校德育教育现状不相适应,所以我国现代高校德育教育的状态与实际的教育需要存在严重的脱节情况,具体表现如下:
(一)没有明确的德育教育目标
德育教育的
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