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(2012年)一个数是另一个数的几分之几ppt课件苏教版五年级数学下册课件
江苏省电化教育馆制作;教学目标;用涂色部分表示下面的分数: ; 把红彩带的长看作单位“1”,平均分成了4份,黄彩带的长相当于其中的一份。;把红彩带的长看作单位“1”,平均分成了4份,每份是红彩带长度的 。黄彩带的长有这样的3份。;黄彩带的长是红彩带的 。;花彩带的长是红彩带的;把黄彩带的长看作单位”1”,1厘米看作1份,黄彩带可以看作平均分成了3份,红彩带有这样的4份。;把红彩带的长看作单位”1”,1厘米看作1份,红彩带可以看作平均分成了4份,红彩带有这样的3份。;5;8;把红彩带的长看作单位“1”,平均分成4份,每份是全长的 ,黄彩带的长有5个 。;松树的棵数是杨树的;平行四边形的底是高的
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