《性格培养15学会宽容》小学心理健康教育大象版四年级（2013年11月第1版）课件_1.pptVIP

;欣赏到这些图片，你看到什么？想到了什么？;有关宽容的故事;有关宽容的故事;在字典中， “宽容”有两个含义： （1）.宽厚能容忍 （2）.包涵;原谅;不计较 通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处时的理解、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。 ;1、观看情景剧表演 2、看完这个情景剧，你有什么启示，你有什么想说的吗？ ; 宽容别人就是解放自己，宽容是我们最高贵的精神，最完美的行为。只有宽容别人的人才能得到他人的宽容，希望我们以后无论在生活中还是学习中，都能拥有一个宽容的心态，做一个受他人欢迎的人。;心理小测试：1．在教室，你的学习用品让同学弄掉在地上，你是否很生气？是（ ）否（ ）2．当别人对你不讲礼貌时，你是否对他不客气？　　　　　　　 是（ ）否（ ）3．别人对你的话理解得太慢时，你是否会计较？　　　 是（ ）否（ ）4．班上有成绩比较差的同学向你请教时，你是否觉得不耐烦是（ ）否（ ）5．在饭堂排队打饭时，别人踩着你了，你是否想骂他一顿？　 是（ ）否（ ）6．班上的同学学做广播体操特别慢，你是否讨厌他？ 是（ ）否（ ） ;7、有很多人总是故意跟我过不去 是（ ）否（ ）8、我能原谅对我态度很坏的人。 是（ ）否（ ）9、有不少人明知方法不对，还非要别人按照他的意见行事。 是（ ）否（ ）10、当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和赏识时，我就会大发雷霆。 是（ ）否（ ）11、有不少人明知方法不对，还非要别人按照他的意见行事。是（ ）否（ ）12、有不少人总喜欢对别人百般挑剔，而不顾他人的情绪。 是（ ）否（ ）13、晚上躺在床上，我会回想白天与人发生争执的情景。 是（ ）否（ ）;评价标准： “ √ ”得 1 分，“ X ”得 0 分 ; 8---13分：说明你在平时的生活中还要加强自己的灵活性，多培养自己的宽容精神。 得分较高的孩子要注意了，说明你在平时的生活中不够宽容，容易计较自己的得失，老师建议你要尽量宽容别人，该放手时就放手，得饶人处且饶人，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。学会宽容，世界会变得更加广阔，你的心灵会得到解放，才能让自己真正快乐起来。;感悟升华，拓展延伸。 1、欣赏名言警句 尊敬别人，才能让人尊敬。 不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 海纳百川，有容乃大 忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的 没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄 不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要别人宽容的呢? 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。; 2、敞开心扉，对同学说说自己的心里话。 宽容他人自己能得到快乐，得到别人宽容的人会更加快乐。 （1） 想一想：平时你有没有因为自己的不宽容与同学发生矛盾影响友情的？ （2） 个人汇报:谁愿意来说一说？ （3） 找到你的同学，把你最想说的话说给他听，并与他亲切握手或拥抱。;宽容拍手儿歌 你拍一，我拍一，文明做人放第一。 你拍二，我拍二，宽容待人最可爱。 你拍三，我拍三，责已严来对人宽。 你拍四，我拍四，宽以待人严律己。 你拍五，我拍五，宽容令人最佩服。 你拍六，我拍六，该放手时就放手。 你拍七，我拍七，计较失友最可惜。 你拍八，我拍八，诚挚宽恕最伟大。 你拍九，我拍九，真诚待人友情久。 你拍十，我拍十，生活快乐最充实。;;让我们 多一些宽容、少一些争吵； 多一些宽容，少一些埋怨； 多一些宽容，少一些磨擦； 多一些宽容，少一些忧愁。 让我们 多一些宽容，多一份爱心； 多一些宽容，多一份信任； 多一些宽容，多一份开心； 多一些宽容，多一片阳光！ ;国际宽容日 11月16日