北师大版高中历史选修一第二章讲-秦国商鞅变法PPT.ppt

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北师大版高中历史选修一第二章讲-秦国商鞅变法PPT.ppt

;一、生产力的巨大发展;上层建筑的改革:; 4、改革变法的动力:;二、赋税改革和诸侯国的卿大夫夺权;(二)卿大夫夺权;;知识结构;1.春秋战国时期,各诸侯国实施改革变法的根本原因是什么? 答案提示:春秋战国时期,生产力迅速发展,社会经济发生了根本性的变化。生产力的发展促进了土地私有制的确立,进一步削弱了人身依附关系,引起了阶级关系的变化。新兴地主和自耕农出现。新兴的地主和自耕农要求打破束缚,进一步解放生产力。而经济基础的变化,必然会引起上层建筑的改革。 因此,改革变法的根本原因是社会生产力的发展。 2.春秋战国时期除商鞅变法外,还有哪些国家进行的改革变法影响比较大? 答案提示: 春秋时期,社会生产关系与上层建筑的变革已经开始。著名的有齐国管仲改革和鲁国的改革。齐国管仲采取“相地而衰征”的政策,实质上承认了私人对土地的所有权。鲁国实行了“初税亩”,公开承认了土地私有权。 战国时期,李悝在魏国主持变法。实行“尽地力之教”、推行“平籴法”、制定《法经》。魏国在战国诸雄中率先强盛起来。吴起在楚国的变法影响也较大。主张限制和削弱贵族势力、整顿吏治和改良社会风气。楚国经过改革,成为了战国中的强国。;第二节;一、商鞅变法前的秦国;;秦孝公下令求贤;秦孝公、商鞅交谈图;治世不一道. 便国不法古.;商鞅立木建信;;一、变法目的:;二、变法措施:;2、重农抑商,奖励耕织;1、商鞅变法推行重农抑商的最主要目的是( ) A、吸引商人把钱财投入农业 B、鼓励人民从耕织中求功名 C、防止商人和高利贷者兼并土地 D、满足发动兼并战争的需要 2、商鞅变法中,对建立封建经济基础起决定作用的内容是( ) A、废井田、开阡陌 B、奖励军功 C、重农抑商 D、建立县制 3、商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是( ) A、废除井田制,法律形式确立土地私有制 B、建立县制,实行中央集权 C、重农抑商,奖励耕织 D、实行军功爵制,废除世卿世禄制;(二)强兵之举—以功强国;3、建立严密户籍制度,制定连坐法;4、废除分封制,推行县制;5、焚烧诗书,制定秦律; 结合所学知识,谈谈你对 商鞅的“焚烧诗书”的认识?;4、商鞅变法的措施“奖励军功”所起的作用和影响是( ) ①使民“勇于公战,怯于私斗” ②达到“富国强兵”的目的 ③极大提高了秦国军队的战斗力④激发了劳动者的积极性 A、①② B、①②③ C、①③ D、①②③④ 5、《史记·商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望”,这主要是因为商鞅变法( ) A、允许工商业者入仕为官 B、准许工地自由买卖 C、承认土地归私人所有 D、规定按军功授爵赐田 ;6、九岁男孩金阳出版的《时光魔琴》一书中写到:通过时光魔琴回到秦国,他看到彪形大汉郑兴的邻居刚成年的儿子在搬家,搬到郑兴对面。回答问题: 商鞅变法中哪一项规定造成上述现象( ) A、经济改革 B、文化改革 C、政治改革 D、社会习俗改革 造成上述现象的规定的根本目的是( ) A、建立小农经济 B、革新社会风貌 C、增加政府财政收入 D、增强社会凝聚力;;(二)强兵之举:;春秋,战国改革之比较;管仲改革和商鞅变法的比较 管仲改革和商鞅变法( ) A、内容相同,性质相反 B、都废除了奴隶制度确立了封建制度 C、都壮大了本国进行争霸战争的实力 D、都改变了所在国家的社会性质;春秋时期改革和战国时期变法的比较 春秋时期改革和战国时期变法( ) ①变法内容所侧重的领域不同 ②春秋时期改革主要是维护旧贵族的统治,战国时期变法主要是冲击旧秩序 A、 ①正确②不正确 B、①不正确②正确 C、 ①② 均正确 D、 ①②均不正确;第三节;一、商君虽死,秦法未变;商鞅被押赴刑场;商鞅被车裂,变法失败了吗?;商鞅被车裂,秦法为何未变?;(1)顺应了封建制取代奴隶制的历史潮流,符合新兴地主阶级的要求(根本原因) (2)秦国奴隶主贵族势力较弱,君权较集中,秦孝公大力支持(政治保障) (3)法家思想在秦国的传播,商鞅与旧贵族的论战,为变法扫清了思想障碍。 (4)改革措施全面彻底,符合秦国实际,改革手腕强硬。 (5)商鞅的个人才能;二、秦国因商鞅变法而强盛;1)废除世卿世禄制 2 ) 奖励军功;1)废井田 开阡陌;积极:;1)建立县制,国君任免官吏;焚烧诗书; 禁止父子兄弟同居一室,推行一

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