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- 2018-08-20 发布于江苏
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人教版教学课件等位基因间的相互作用
例题分析 例1、(09安徽卷) 某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是: 例题分析 变式练习 例题分析 例2、一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝∶6紫∶1红。若将F2中的紫色植株用红色植株授粉,则后代表现型及其比例是 ( ) A.2红∶1蓝 B.2紫∶1红 C.2红∶1紫 D.3紫∶1蓝 非等位基因间的相互作用 两对或多对独立基因对表现型影响的相同。重叠作用也称重复作用,只要有一个显性重叠基因存在,该性状就能表现。 9A_B_:3A_bb :3aaB_ :表现一种性状;1aabb:表现另一种性状。 F2产生15:1的比例。 例题分析 例3、小麦种皮红粒对白粒为显性,由两对等位基因(R1与r1、R2与r2)控制,符合基因自由组合定律,现有红粒和白粒纯种亲本杂交,结果如下: P: 红粒 × 白粒 ↓ F1: 红粒 ↓? F2: 15/16红粒:1/16白粒 种皮红色深浅程度的差异与所具有的决定红色的基因(R1、R2)数目多少有关,含显性基因越多,红色越深,F2的红色籽粒可分为深红、红色、中等红、淡红四种。 (1)请写出F2中中
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