包头2016年高考二模地理学科质量分析报告.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 包头市2016年高考二模地理学科质量分析报告 包头市教育教学研究中心 孙晔 一、试题评价与分析 1. 试题总体评价 今年包头市第二次模拟检测的试题依据2016年考试大纲及大纲的说明，结合教学实际，设计试题，考试内容包括知识和能力两个方面，突出主干知识，能力立意。分值分配基本合理，重点突出。本次命题充分体现了《高中生地理课程标准》的基本理念，从基本概念、基础知识、基本技能等几方面来命题，以选择、简答题形式出现，在注重对所学知识与技能考核的同时，兼顾对学生学习过程与学习方法、学习兴趣、学习能力、价值行为取向进行考核，注意与社会实践和生活实际的联系，注意对分析问题、解决问题能力的考核，没有偏题、怪题，难易度适中，比例为2 ︰5︰3。测试的内容有利于促进学生形成终身学习所必需的基础知识、基本技能、基本方法和综合运用能力。 2.试题分析 选择题设计依托五组主题鲜明、内容鲜活的材料生成，并通过形象的图像及图文相结合的信息表述形式创设情境。每组题的考核目标明确，学科特点与逻辑性突出。 据国家地震台网测定，北京时间2016年1月14日4时34分，在西藏那曲地区安多县(32.62°N，91.67°E)发生5.3级地震，震源深度约10千米。同一天5时18分在新疆巴音郭