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- 2018-08-17 发布于贵州
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青岛版小学科学五年级科学上册ppt课件《声音的产生》
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 (青岛版六年制)五年级科学上册课件 青岛版五年级科学上册课件 听听下面的声音…… 声音是怎样产生的呢? 用什么方法使下列物体发出声音呢? 有声音 敲击 拍打 …… 发不出声音 用力按 用力压 为什么会这样呢 有声音 拨动 拍打 …… 没有声音 用力弯曲 为什么用力弯曲会没有声音呢 有声音 拨动 …… 没有声音 用力拉 为什么用力拉没有声音,轻轻拨动却有声音 鼓响起时,鼓上的小米粒蹦蹦跳跳 敲击音叉会发生什么现象? 用手摸敲响后的音叉会有什么感觉? 将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢? 这个现象说明了什么 猜想: 物体振动 产生声音 声音是由物体振动产生的 水流动发出声音 将气球中的气 猛然放出 固体 液体 振动——发出声音 气体 物 体 振 动 发 出 声 音 。 想想 做做 让铜镲发出声音后,怎样让声音马上停止? 振动停止 —— 声音消失 物体振动 ——产生声音 声音是由物体振动产生的 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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