原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
智障儿童运动能力训练的设计和组织-张秀伟-20100514教学文稿.ppt
智障儿童运动能力训练的 设计和组织;智障儿童运动能力的发展概况;智障儿童运动能力的发展概况;智障儿童运动能力的发展概况;智障儿童运动能力的发展概况;智障儿童运动能力的发展概况;智障儿童运动能力的发展概况;智障儿童运动能力的发展概况;智障儿童运动能力的发展概况;智障儿童运动能力的发展概况;智障儿童运动能力的发展概况;智障儿童运动能力训练的理论依据;人类的学习始于动作的学习。
符号性的学业学习建立在各种成功的感觉运动经验之上。
运动能力影响儿童的社会性技能的发展。
各种感觉运动能力从不同方面影响儿童 的整体发展。
有目的、有计划的运动能力的训练，可以补偿儿童早期的一些感觉运动经验的缺失，并可作为进一步认知发展和学业学习的基础。;智障儿童运动能力低下的原因;智障儿童运动能力低下的原因;智障儿童运动能力低下的原因;智障儿童运动能力低下的原因;智障儿童运动能力低下的原因;智障儿童运动训练的意义;智障儿童运动训练的意义;智障儿童运动训练的意义;智障儿童运动训练的意义;智障儿童运动训练的意义;智障儿童运动训练的意义;智障儿童运动训练的设计和组织;智障儿童运动能力训练的设计和组织;智障儿童运动能力训练的设计和组织;长期目标;智障儿童运动能力训练的设计和组织;智障儿童运动能力训练的设计和组织;智障儿童运动能力训练的设计和组织;智障儿童运动能力训练的设计和组织;智障儿童运动能力训练的设计和组织;智障儿童运动能力训练的设计和组织;智障儿童运动能力训练的设计和组织;评估的综合指标;智障儿童运动能力训练的基本内容;智障儿童运动能力训练的基本内容;智障儿童运动能力训练的的基本内容;大运动能力训练;大运动能力训练;大运动能力训练;大运动能力训练;大运动能力训练;大运动能力训练;大运动能力训练;大运动能力训练;大运动能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训??;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;精细动作能力训练;康复训练的安排;康复训练的安排;康复训练的安排;康复训练的安排;康复训练的安排;运动训练时的注意事项;运动训练时的注意事项;运动训练时的注意事项;运动训练时的注意事项;运动训练时的原则;运动训练时的原则;运动训练时的原则;运动训练时的原则;运动训练时的原则;运动训练时的原则;智障儿童运动能力训练的发展展望;智障儿童运动能力训练的发展展望;智障儿童运动能力训练的发展展望;智障儿童运动能力训练的发展展望;
文档评论（0）