关于加强团组织生活暨在全院开展主题团日活动与半湖论坛的.docVIP

关于加强团组织生活暨在全院开展主题团日活动和半湖论坛的通知 院团委[2013]2号 为充分履行团组织的育人功能，对青年大学生进行有效的思想引导、青春启航，并以学习十八大精神为契机，现就加强团组织生活暨本学期继续在全院开展主题团日活动的有关工作通知如下： 一、指导思想 认真贯彻党的十八大精神，坚持党建带团建，开展创先争优活动，狠抓基层组织建设和基层工作，着力加强对团员青年的思想引导，突出服务大局、服务青年、服务发展。注重加强学生团干部队伍的业务学习，加大对基层团支部书记的培训力度，提高主题团日活动的组织水平；注重尊重团员青年的主体意识，反映团员青年的普遍利益诉求，有效引导激发普通团员青年的积极性和主动性；注重创新主题团日活动的内容和形式，积极主动地运用流行文化载体和手段，提高主题团日活动的有效覆盖面；注重展示基层团支部和团干部的魅力风采，树立团员青年熟悉的身边榜样，不断增强团组织的凝聚力和吸引力。 二、参加对象 全院各团支部（毕业班和在外实习班级团支部可根据实际情况灵活安排） 三、时间及次数 各支部原则上每两周开展一次团组织生活。本学期，各低年级支部应开展团组织生活不少于8次，高年级（三年级）支部不少于4次。 四、 活动主题 （一）以社会主义核心价值观为主要内容的主题团日活动。 根据党的重大部署，结合团员青年的思想意识关键点，在基层团组织和团员中开展“创先争优”活动，着力增强思想引导工作的针对性、适用性和普遍性。以纪念五四运动、中共十八大等为重要契机，开展“迈入青春门，走好人生路”、青春思辨会等主题教育实践活动，引导广大团员青年学生充分了解和感受历史，激发强烈的爱国意识、责任意识，深刻理解党所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，培养团员青年对党和社会主义祖国的朴素感情。 以“认同?归属?创优”为主题，开展“同为经贸学院人、共创经贸学院业”，“我为母校自豪”等经贸精神传承传播主题团日活动，积极投身爱校荣校的实践，为建设和谐校园贡献青春智慧。 （二）以不同年级团员青年特点和需求为自足点的主题团日活动。 根据团中央“积极探索分类教育引导青年的方式方法”的要求，对不同年级的团员青年其主题教育活动应该有所侧重。一年级新生，可以围绕环境适应、才能展示、学业规划等需求搭建舞台，既有体验校园文化的感知活动，又有独秀青春异彩的文体活动，还有静思共话发展的畅想活动，以满足新生追求新奇、展示才华、渴望认同、寻求归属等需求。应注重加大对大学新环境的指导，引导新生以开放的心态，迎接新生活的挑战，在新的校园里找到身和心的归属。二年级，可以围绕专业指导、生涯规划、素质拓展等方面展开，以更好地引导团员青年掌握知识、导好人生、全面发展。三年级，可以围绕见习、支教锻炼、就业创业等话题展开，为团员青年阶段性的学习成效提供及时的总结，为团员青年人生十字路口的再次选择提供科学的指导，为团员青年成功踏上社会提供实际的帮助。 （三）根据各单位不同情况、不同特色开展的主题团日活动。 各系根据不同学科和不同学生群体的实际情况和专业特色，开展具有鲜明特色的主题团日活动。根据职业教育特色，组织学生开展本专业行业需求调研等之类的专业主题团日活动，提升学生的职业技能和适应未来职业发展所需要的社会化技能。 （四）针对基于不同载体建立的团组织开展的主题团日活动。 在学分制下依托课程建立的团组织可以围绕专业能力提升、专业道德培养、学术精神培育等方面组织开展团员教育活动。依托公寓建立的团组织可以围绕团员宿舍生活区的特点开展活动，解决团员生活所需，丰富团员日常生活。依托社团建立的团组织，可以围绕共同兴趣爱好、相同的价值追求这一特征，为团员青年素质拓展、才艺展示提供舞台。依托现代化技术手段建立的团组织可以弥补传统班级团支部在新形势下的不足，贴近学生的交流方式，以学生喜欢的形式开展活动。 五、工作要求 1、高度重视，加强指导 各级团组织要正确认识加强主题团日活动的重要性和必要性，切实加强指导和督促，带动所属各团支部团日活动正常有序、富有成效地开展。 2、精心策划，组织到位 各级团组织要以开展主题团日活动为契机，增强团员青年的责任感和使命感，努力整合多方资源，充分发挥团员自主性、调动团员积极性，坚持不懈地开展高质量的主题团日活动。 3、突出创新，提升内涵 主题团日活动要紧密结合当前形势和社会热点，要着力进行创新，要提升活动立意，强化活动内涵，创新活动载体。要体现主题团日活动的时代感和开放性，形式和内容不拘泥于常规，不停留于表面，充分体现团员青年特点和需求，引领团员青年成长。 4、加强宣传，注重积累 主题团日活动是展示团支部工作和团组织整体工作的一个重要方面，各级团组织要注重活动的宣传，通过广泛生动的宣传，以支部“点”的活动，带动更广泛领域“面”的氛围的营造，从而进一步体现主题团日活动的意义