会计高等教育改革趋势与路径探讨.docVIP

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会计高等教育改革趋势与路径探讨

会计高等教育的改革趋势与路径探讨   摘要:随着我国社会经济不断发展,我国高等教育也得到了进一步发展。众所周知,市场经济体制下企业对会计专业人员的需求量越来越高,这就需要充分发挥高等教育的积极作用。基于此,本文结合市场发展趋势,进一步研究会计高等教育改革趋势和路径,保证改革工作可以有效进行,发挥会计高等教育教育对推动社会发展的作用。   关键词:会计高等教育;改革趋势;路径;方法   在市场经济体制下,我国社会经济发展对会计人才的需求量越来越高,但是从当今我国会计高等教育发展情况来看,依然存在着一定问题。众所周知,我国最不缺的就是人,但是对人才的需求量非常高,虽然每年我国大学毕业生都有所增加,而能够称得上是人才的毕业生少之又少,究根结底是当今会计教育无法满足市场发展需求。这就需要会计高等教育面向未来市场发展情况制定评价标准,这也是会计高等教育领域所面临的巨大挑战。这就需要我们制定会计高等教育整体目标,对传统教育方法进行发展创新,从而推动专业教育和通识教育平衡发展,确保会计高等教育可以满足企业岗位需求。   一、市场经济体制对会计高等教育的需求   高等教育的最终目标是向社会提供更多的人才,为了能够全面做好人才培养工作,必须要立足于市场,结合市场需求保证人才培养的针对性。从当今我国市场经济发展现状来看,需要不断向市场化、多元化、区域化方向发展,保证人才培养的适应性。   (一)人才培养市场化   高校作为人才培养的重要渠道,会计可以说当今最为热门的科目,会计高等教育情况广受社会各个阶层的关注。市场需要有更加新鲜的血液融入其中,任何人都要经得住市场的考验。我国政府也意识到了这一问题,近些年所提出的教育政策,多是结合市场经济变化,加强了高校与市场的联动性,主动迎合市场发展趋势,这样才能够为推动市场发展提供驱动力,发挥自身的价值。   (二)复合型人才   当今我国正处于计划经济向市场经济的转型阶段,很多企业转型失败、很多企业转型成功,但绝大企业都是在过渡阶段,这就需要会计工作可以“两边抓”,所以需要复合型人才的支持。从当今我国高等教育情况来看,高等教育往往比市场发展慢一步,虽然很多高校都进行了改革,但是偏于理论教学的问题依然存在。现如今,高校办学体制已经脱离了政府包办大学的单一模式,未来校企合作势必会成为趋势,高校和学生都会朝向多元化方向发展。纵观我国市场产业结构,不同企业对会计人员的需求不同,多元化市场需求给人才培养带来了挑战,这就需要保证会计高等教育的多样性和综合性,加强学生的市场适用范围,这样才能够提高人才的竞争力。   (三)结合区域经济情况开展教育工作   虽然高校有政府的支持,但是由于高校内部结构复杂,发展上很大程度都依赖当地的经济发展,而高校也是带动经济发展的重要一部分,例如高校学生数量增长可以加强对外来人口和地区宣传,从而推动当地区域产业发展。同时,区域经济增长反过来会影响教育工作。由于高校绝大部分资金都是来自政府财政资金。这就需要在做好会计高等教育改革时,充分考虑所在区域的经济条件,并融入当地特色创新会计高等教育,结合会计专业优势确定教育空间格局。   二、会计高等教育改革趋势与路径   从当今我国会计高等教育现状来看,我国会计专业教育体系还不够完善,学术界和实务界矛盾问题愈加凸显,也就是理论会计和实务会计之间的关系,理论会计教学导致会计高等教育愈加理论化,脱离实际,出现“比上不足比下有余”的情况,因此当今会计改革也更加趋向实务会计。同时,会计岗位作为企业核心岗位,需要结合会计财务开展经济活动,但是高等会计教育联动性不强的问题依然存在,很难应用于实际。缺乏本土化结合的国际化教育问题也非常明显,虽然很多高校学习西方教学模式,但通常通有其表。针对以上诸多问题,需要我们从以下几点出发:   (一)完善会计高等教育体系   当今我国市场发展现状来看,理论会计和事物会计都是复合型人才不可或缺的知识能力。任何事物在发展过程中都存在着矛盾,所谓完善也只是一方的妥协。在市场经济体制下,会计高等教育必须要注重教育质量,也就是以人才培养为核心,如果是以牺牲教育质量为代价换取理论上的发展,那么势必会减少会计人才培养质量,企业会计管理质量也会降低,甚至是影响下一代会计师的职业能力,形成恶性循环,从而造成极大的损失。   想要提高会计人才培养的实用性、教育水平,必须要完善会计教育体系,转变传统的教学方法和评价方法,对会计市场进行评估,结合会计高等教育发展趋势,遵循会计经济发展规律和行业发展战略,这样才能?蛭?会计高等教育提供基础。本文认为,如果学生要步入市场,实务会计更加重要,需要在基础上不断提高学生会计能力,并改变一张试卷的评价方法,而是通过学生日常表现和实习对学生做出综合评价。   (二)制定长远的人

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