专业人才培养方法(参考模版).docVIP

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专业人才培养方法(参考模版)

PAGE 1 PAGE 12 ×××专业人才培养方案(参考模版) (专业英文名称) (2018级) 一、培养目标 二、毕业要求 三、主干学科 四、核心课程 五、主要实践性环节 六、主要专业实验 七、学习年限 八、授予学位 九、课程设置(理工类专业) 性 质 类 别 序 号 课程代码 课程名称 学 分 学 时 讲 授 实 验 实践 开课 学期 中文 英文 课 内 课 外 通识教育 课 程 必 修 1 1001001 思想道德修养与法律基础 3 48 32 16 一 2 1002002 中国近现代史纲要 2 32 24 8 二 3 1002003 马克思主义基本原理 3 48 36 12 三 4 1001004 △毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 96 64 32 四 5 1002005 形势与政策 (2) (32) 专题 6 1101001 △体育Ⅰ 1 36 30 6 一 7 1101002 △体育Ⅱ 1 36 30 6 二 8 1102001 △体育Ⅲ 1 36 30 6 三 9 1102002 △体育Ⅳ 1 36 30 6 四 10 附表1 △外语类课程 一 11 附表1 △外语类课程 二 12 附表2 △数学类课程 一 13 附表2 △数学类课程 二 14 附表3 物理类课程 二 15 附表3 物理类课程 三 16 附表3 物理类课程 二 17 附表3 物理类课程 三 18 附表4 计算机类课程 19 附表5 人文基础类课程 20 专业导论与职业发展 1 16 16 一 21 就业指导 1 16 16 六 22 0000002 军事理论 2 32 32 一 23 0000003 大学生心理健康与安全教育 (2) (32) 专题 必修小计 选 修 1 外语类 2 2 人文社科类 2 3 公共艺术类 2 4 其他 4 选修小计 10 160 160 通识教育课程合计 九、课程设置(经管类专业) 性 质 类 别 序 号 课程代码 课程名称 学 分 学 时 讲 授 实 验 实践 开课 学期 中文 英文 课 内 课 外 通识教育 课 程 必 修 1 1001001 思想道德修养与法律基础 3 48 32 16 一 2 1002002 中国近现代史纲要 2 32 24 8 二 3 1002003 马克思主义基本原理 3 48 36 12 三 4 1001004 △毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 96 64 32 四 5 1002005 形势与政策 (2) (32) 专题 6 1101001 △体育Ⅰ 1 36 30 6 一 7 1101002 △体育Ⅱ 1 36 30 6 二 8 1102001 △体育Ⅲ 1 36 30 6 三 9 1102002 △体育Ⅳ 1 36 30 6 四 10 附表1 △外语类课程 一 11 附表1 △外语类课程 二 12 附表2 △数学类课程 一 13 附表2 △数学类课程 二 14 附表4 计算机类课程 15 附表5 人文基础类课程 16 专业导论与职业发展 1 16 16 一 17 就业指导 1 16 16 六 18 0000002 军事理论 2 32 32 一 19 0000003 大学生心理健康与安全教育 (2) (32) 专题 20 21 22 23 必修小计 选 修 1 外语类 2 2 自然科学类 2 3 公共艺术类 2 4 其他 4 选修小计 10 160 160 通识教育课程合计 九、课程设置(教育人文类专业) 性 质 类 别 序 号 课程代码 课程名称 学 分 学 时 讲 授 实 验 实践 开课 学期 中文 英文 课 内 课 外 通识教育 课 程 必 修 1 1001001 思想道德修养与法律基础 3 48 32 16 一 2 1002002 中国近现代史纲要 2 32 24 8 二 3 1002003 马克思主义基本原理 3 48 36 12 三 4 1001004 △毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 96 64 32 四 5 1002005 形势与政策 (2) (32) 专题 6 1101001 △体育Ⅰ 1 36 30 6 一 7 1101002 △体育Ⅱ 1 36 30 6 二 8 1102001 △体育Ⅲ 1 36 30 6 三 9 1102002 △体育Ⅳ 1 36 30 6 四 10 附表1 △外语类课程 一 11 附表1 △外语类课程 二 12 附表4 计算机类课程 13 附表5 人文基础类课程 14 专业导论与职业发展 1 16 16 一 15 就业指导

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