- 2
- 0
- 约3.18千字
- 约 6页
- 2018-08-17 发布于湖南
- 举报
PAGE
PAGE 5
贵州省基础教育省级立项重点课题
“整体构建学校家庭社会和谐德育体系”
研究与实验
主题班会
内 容:《讲文明,懂礼仪,做文明学生》
学 校:兴仁县民族职业技术学校
班 级:2012级学前教育(3)班
指导老师:杨陈
时 间:2013年5月22日
活动背景:
我国是文明古国,礼仪之帮,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、“自私自利、出言不逊”等不良习气。针对这一现象,
原创力文档

文档评论(0)