青岛版小学五年级上册科学《谁能传播声音》ppt课件.pptVIP

谁能传播声音 气体能传播声音吗？ 小提示 1、听的距离要适中，不能太远也不能太近。 2、分工合作，填写好记录表。 资料卡 物体振动发声时，形成了声音的“波浪”，就像石子投入水中形成的水波一样，一圈一圈地向周围扩散，并逐渐消失。 真空中的电铃 思考： 航天员在月球上不借助任何工具，能否听到声音？为什么？ 月球上是没有空气的，声音无法传播，所以听不到声音。航天员在月球上行走时要借助无线电进行交流。 液体能传播声音吗？ 小提示 1、闹钟要先设好铃声再放入袋中。 2、袋口一定要扎紧。 3、分工合作，做好记录。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 固体能传播声音吗？ 伏罂而听 古时，为防止如果城外的敌人从地下面开凿地道进来攻击，于是就在城内挖一口井，埋上一个装酒的大腹小口的坛子在地下，找一个耳朵很灵敏的人伏在地上去侦听，就能知道敌人挖的洞穴的位置，进而才能准确地对付敌人。 想一想： 生活中物体传播声音的现象还有哪些？ 拓展活动 气体、液体、固体传播声音的速度相同吗？谁传播声音的速度最快？ 动脑筋 打雷时为什么总是先看见闪电后听见雷声？ 谢谢大家，再见！