青岛版小学数学五年级下册第二单元信息窗1ppt课件.pptVIP

二;五个船模平均分给5个同学。 我们一小队有4架飞机，平均分成2组放飞。 我们二小队有6架飞机，平均分成3组放飞。;每个同学分得的船模数占总数的几分之几？;一小队每组放飞的飞机架数占本小队飞机总数的几分之几？二小队呢？;二小队： 把6架飞机看做一个整体，平均分成3份，每份 是这个整体的－，2份是－。;结论：把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数表示。 一个物体或许多物体组成的一个整体，可以用自然数“1”表示，通常把它叫做单位1。;分数的意义： 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。;把9个苹果平均分成3份，其中的两份是 。2个 。;分数单位;练习题;练习题;练习题;练习题;2.用直线上的点表示下面的分数。 ⑴ ⑵;2.用直线上的点表示下面的分数。 ⑴ ⑵;