人教版三年级道德与法治下册教学计划
(及进度表)
一、指导思想:
以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为指导,落实立德树人根本任务,立足三年级学生生活实际,以生活为基础、以活动为载体,培育学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等核心素养,引导学生热爱生活、尊重劳动、孝敬父母、友善交往、诚实守信,形成积极健康的生活态度和良好道德品质。
二、学情分析:
三年级学生年龄约8—9岁,正处于从低年级向中年级过渡阶段,自我意识逐步增强,具备基本生活经验与交往能力。学生对家庭、学校、社会生活有直观感受,乐于参与实践活动,但对“幸福生活的来源”“劳动的价值”“家庭责任”“交往礼仪”等
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