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玩气球课件2鄂教版四年级科学下册课件
你能抓住空气?
空气在哪里?请你找找看?
用手把空气捉来吧!
用手捉不到空气,可是你怎么知道周围有空气呢?
你看见了空气吗?
小组讨论:怎样把空气装起来?
材料:塑料袋、瓶子、空罐、纸杯或其他容易取得的东西。
分享与发现:各组依照自己的方法把空气装起來。
实验:
把抓到的空气放入水中,有什么发现?
空气占有空间
实验一:将空杯子压入水中,发生什么现象?
实验二:将纸团塞在杯底,再将杯子压入水中,发生什么现象?
隐藏的空气
做做看——把干的海绵放进水中,
会看到什么?
将砖块、毛巾、海绵、泥土、毛衣、方糖… …入水中,会发现有气泡跑出來。
这些气泡代表什么?
实验与发现
实验三:矿泉水瓶口套上塑料袋,将瓶底切掉,垂直压入水糟,你发现了什么现象?
实验四:把吸管一端沾肥皂水,另一端垂直压入水糟,你发现了什么现象?
我们周围到处都有空气。空气占据空间。
空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。
水里有空气吗?
其他星球上有空气吗?
走出课堂:
……
再见!
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