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- 2018-08-17 发布于湖南
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?? 教学准备
1.?? 教学目标
1、能正确朗读课文,联系课文内容理解“放肆、哭笑不得、桅杆、龇牙咧嘴”等词语的意思。
2、通过理清文章中人物的关系,复习概括文章的主要内容。
3、感受船长在紧急关头超人的胆略和智慧。
2.?? 教学重点/难点
概括文章的主要内容。
通过写话训练,以获救后孩子的口吻表达自己对文章的感悟。
3.?? 教学用具
教学课件
4.?? 标签
?? 教学过程
第二课时
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一、复习导入
1、朗读课文。
2、在极度危险的时刻,是船长命令儿子跳水。他是怎么说的?
? ?
二、继续研读课文
1、到底发生了什么事,使得船长面对自己的孩子要用如此严厉的命令口气?让
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