追忆五彩缤纷的童年研究报告.pptVIP

追忆五彩缤纷的童年 ——乡土写作新尝试 选择恰当的抒情方式 一、聊聊童年 在你的心中童年是怎样的呢？ 无忧无虑、天真烂漫、顽皮淘气 童话、童真、童趣、童心 二、聊聊童年之物 聊聊童年中你最喜欢的玩具和事物。 抒情方式 抒情，即表达意思，抒发情感。 在写作中，恰当地抒发自己的真时情感，能增加文章的感染力，并升华主题。 Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！ 直接抒情： 直接抒发自己对某人、谋事、某物的喜爱之情。 当堂练习一：直接抒情 请用直接抒情的方式，表达你对自己童年的玩具或事物的喜爱之情。 我的水缸呀！ 我最爱的石水缸！ 承载着我童年记忆的石水缸啊！你可安在？ 思考：我们可以利用哪些方式来直接抒情？ 当堂练习一：直接抒情 直接抒情，在鲜明而强烈表达某一事物的情感态度时，往往伴随着议论。因此，直接抒情的方式常常用来开篇点题或结尾生发，或者在行文中用来引出或总结某段叙述和描写。 三、聊聊童趣之事 小组内说说童年时期，最有乡土气的童年趣事。 鲁迅：拔何首乌藤，损坏泥墙根。 泰戈尔：变成金色花与妈妈的三次嬉戏。 小弗朗士：逃课，去掏鸟窝。 《童年的记忆》 练习二：间接抒情 间接抒情：把情感渗透在叙述和描写之中。 当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……