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- 约2.39千字
- 约 14页
- 2018-08-17 发布于江苏
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冰心诗三首--苏教育版
作者:冰心,原名谢婉莹,现代著名散文家、小说家、儿童 文学家、诗人。著名的诗集有《繁星》《春水》, 主要作品《寄小读者》《再寄小读者》《小橘灯》等。 朗读《成功的花》,分组讨论这首诗蕴含了怎样的人生哲理。 “成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!” 1.怎样理解 “明艳”一词在课文中的作用? 2.作者使用感叹号结尾,表达了一种怎样的情感? 3.可以用“羡慕”代替“惊羡”吗? 作者抓住花的色泽特征,用“明艳”一词形象地 突出花的成功. 表达了作者对人们只惊羡于别人成功所得到的荣誉 却看不到在成功背后所付出的艰苦劳动的感叹,表露 了对这种现象不敢苟同的态度. “惊叹”比“羡慕”多一层惊叹的意味,也更能衬托成功 之花的明艳. 蕴含的哲理:不要只惊羡于别人成功所得到的荣誉,而要了解在这成功的背后蕴含的艰苦努力,要学习花的奋斗和牺牲精神 ,从它的成功中吸取成长的经验. 1.三个自然段可不可以调换?为什么? 2. “芽儿”“花儿”“果儿”说的话可不可以互换? 为什么? 不可以,因为这三节诗按内容看是递进关系。“芽儿”“花儿”“果儿”的顺序排列暗指果树从抽芽、开花到结果的生长过程。 朗读与思考: 不可以,因为他们说的话与各自的特征是紧密联系的。 芽儿需要成长发展,正如年轻人需要学习提高,使自己成才。 一旦开出花儿来,不要孤芳自赏,而要装点大地,犹如青年人要以自己的年华为社会注如活力。最终结成果儿又如青年 要甘于以牺牲精神为社会创造巨大业绩,使人生更加辉煌。 嫩绿:显示健壮、旺盛和朝气。 淡白:朴素、纯洁,不追求外表的华丽。 深红:象征丰硕、甜美和美丽。 小结:诗人以植物的生长来比喻年轻人,劝勉年轻人 奋发努力,不断充实、提高、发展自己,甘为人类 人类做出更大的牺牲。 作业: 1.抄写P288的词语并给加点的字注音。 2.抄写课文三遍。 3.整理笔记。 惊羡 洒遍 嫩绿 明艳 着笔 《冰心诗歌三首》选自_________.冰心,现代_____家、______家、诗人、儿童文学作家.原名________.代表作:________ _________________________________. 《春水 繁星》 散文 小说家 谢婉莹 青年人 青年人, 珍重的描写罢, 时间正翻着书页, 请你着笔! 作为一个奋发有为的年轻人, 诗人把青年人的生命史当成一部未完成的书稿,当作不断被书写的历史。 全诗鼓励青年人要以自身的言行为自己 写好历史。 朗读与讨论 描写:用语言文字等把事物形象地表现出来。 比喻在人生的青春岁月中,好好学习、锻炼 和锻炼。参加战斗。 着笔:用笔,下笔。 比喻投身事业,参加战斗。 读这三首诗,体会冰心诗的艺术特色。 短小精悍,不追求韵律,在随意的挥写里蕴藏 着人生的哲理。 ; /dm/ 动画片大全 twd81twu 少。那天下午,当他们风尘仆仆地进镇后,就在镇中心位置的一个客栈里住了下来。看看时间尚早,父子们稍事休息片刻,就一起出去在镇子上转悠打探了一番,发现这里市面上的情况,与武昌镇上还是稍有差别的,尤其蔬菜的品种似乎更多了一些。因此耿老爹决定,父子们暂且还做蔬菜水果贩卖生意,继续积攒本钱。然后从小做起,在这里再开一个粮油门面店继续发展。掌灯之后父子们返回客栈,耿老爹便与掌柜的聊起这件事儿,也是想从侧面了解一些情况,以确认一下自己的这一打算是否可行。没有想到这位客栈掌柜的听了之后却不断地摇头。见掌柜的如此反应,耿老爹敏锐地觉察到他的这个打算可能欠妥,但他还是诚恳地请教道:“掌柜的您为何摇头啊?难道说我的这个想法有什么不妥吗?”掌柜的说:“是有些个不妥呢。客官您不知道,之前也曾经有人在这里做过蔬菜水果贩卖生意,但他们做的并不见得有多好。至于粮油零售店,也曾经有人开过的,但没过几天就关门了。若说原因嘛,其实也很简单,因为这个镇子本来就不是很大,外地人来这里做生意的也不是很多。加之这里的人家几乎家家户户都种地种菜,也栽种各种水果树,粮油果蔬基本上都可以自给自足的,并不咋需要再掏钱购买什么了。你们只看到市面上卖菜的人不多,就没有注意到买菜的人也很少吗?所以啊,你们若想做一些整买零卖的生意,甚至于开粮油零售店什么的,显然不会有多大的前景啊!”耿老爹仔细权衡一番,觉得客栈掌柜的说的这一番话很在理儿。想一想自己和三个孩子赚点儿本钱很不容易,必须慎重考虑在哪里重新开店的事情。于是,次日在客栈吃罢早饭后,耿老爹就结算了住宿费用,带着三个孩子继续顺江而下往前走。走之前,他
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