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关于《iBoard 电子学堂》的学习及进阶方式  《iBoard电子学堂》自发布以来，受到广大网友的热烈关注。虽然我前期 设计我花了大量精力，但能得到大家的认可，我也非常欣慰。由于《iBoard电 子学堂》是从工程的角度来设计的综合学习板，所以很多同学拿到板子后，不知 道从哪里入手，下面我谈谈我自己的想法。 一、切忌浮躁，做好打持久仗准备 不得不承认，现在的年轻人太浮躁了，包括我自己，整个大的环境就是这样。 但是要做做好任何一件事，都是需要时间的。所谓细节决定成败。学习电子知识 也一样，不花大量的精力，是不可能把每个细节都掌握的。 《iBoard电子学堂》囊括了模拟电路、数字电路、ARM、51、FPGA、真 彩液晶驱动等很多资源，甚至包含了一些起点较高的电子仪器的实现，所以需要 花费很大精力也是正常的。一开始不明白不要着急，从基础做起，从点滴做起， 注重长年累月的积累，逐步提高，这样才能把整个知识体系凝聚于心。其实就是 一句话，要坚持坚持，在坚持。 二、注重全面学习，不偏不向 目前国内电子行业，能做开发的不少，但是能从系统级统筹的却寥寥无几， 很多都是你抄我的，我抄你的，最后拼价格打得头破血流，行业做坏了，大家也 都没有饭吃；然而某些国外的设备，售价高几倍甚至几十倍，大家也不得不购买。 这是为什么？这就是现在国内电子行业的现状。 《iBoard电子学堂》设计初衷里面就包含了一个特征，那就是“注重全面 学习，不偏不向”。从一个完整的电子系统，然后逐步的剖析出来“电源部分、 微处理器及逻辑处理部分，模拟电路部分，人机界面及接口部分”等几个大的方 向，然后逐个的去分析其特征和重要性，最后再把它们有机的结合到一起，这就 是一个完成的产品。一个电子产品的组成也符合木桶原理，任何一个方面做不好， 都会“装不了太多的水”。然而目前大家接触的市面上的开发板、学习板，大多 数都是针对一种CPU，一种结构；而大家都在津津有味的谈论这个CPU有多强， 那个CPU外设有多丰富。CPU在整个系统中固然重要，但是它不是全部。喜 欢的部分，大家会去学习，不喜欢或者不感兴趣的部分，大家硬着头皮也要去学， 学习过程跟吃饭一样，不能挑食。 三、注重软硬结合 大家可能看到很多企业的招聘单上，写的都是“急招软件工程师xx名”， “急招硬件工程师xx名”。我们千万不要被他们这种模式误导了，一个合格的 嵌入式软件工程师，可能不去做硬件，但是得懂；一个合格的硬件工程师，可能 不去写微处理器的程序，但是您也得懂，得有能力去评估系统的合理性。  《iBoard电子学堂》包含了很多软件代码，仅仅DEMO代码，就达1万多 行。想一下子理解了并不容易，但是学习过程中必须要积累，即使工作过程中做 “硬件工程师”，也得懂软件。同样的道理，软件工程师也得懂硬件，不然设计 软件的时候，将会有很大的局限性。 四、注重规范，养成良好设计习惯 规范性是初学者最容易忽略的问题，甚至很多学者、电子著作的作者也会忽 略这个问题。电子工程师设计的规范性是一个非常重要的技能；具有规范性的设 计，会使得工作过程中的协同变得简单，能减少电子产品设计过程的出错率。而 且习惯都是从初学的时候养成的，人一旦养成一种习惯则很难改变，所以规范性 非常重要。 具体的来讲，电子工程师设计规范性包含了工程管理规范性、原理图的规范 性、编码的规范性、文档的规范性等等。《iBoard电子学堂》公布的资料大家 可以看出，我们具有良好的软、硬件设计及文档规范。 五、注重提问的方法 1、多思考，少怀疑 从书本到工程实践是一次跳跃，过程中产生疑问是很正常的事，遇到问题我 们首先应该做的是思考，并且假设我们学习的知识是正确的，在自己不了解的情 况下，不要轻易怀疑；我遇到很多初学者，程序写不出来或者功能不对，总怀疑 是硬件或者说是芯片的问题，也许硬件或者芯片存在某种问题，但是如果一个初 学者都能发现，那么这个芯片就不要在市场上流通了。 2、做好提问的准备 技术是一层窗户纸，很多东西都是一点即破，结果别人是可以告诉你，但是过程 必须自己亲身体会。很多朋友问的问题，让别人无法回答，例如有人就去问， ARM怎么去学？这样的问题实在难回答。在我心中，衡量一个问题的提问是否 恰当，就看你的提问和对方的回答字数的对比，提问的一方一定