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- 2018-08-17 发布于贵州
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鄂教版科学四年级上册《云的观测》课件
乌云
雨
棉花糖
云霞
怎样形成的
云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰晶组成的的可见聚合体。
1、什么是云?
2、为什么要观测云?
观测云可以帮我们预测天气。
3、怎样观测云?
观测云的形状和云量。
云的分类和特点
种类
形状特征
层状云
积状云
波状云
布满天空或大部份天空,像幕布,水平范围大
云块孤立分散,个体分明,云底平坦,顶部凸起
云块排列有序,成行排列,大小均匀,个体分明
波状云
把整个天空划分为十等份,估计一下天空中所有
的云能占几份(十分之几)就是几个云量
什么是云量?
云量与天气
云量
天气
小于1
1~3
4~7
8~10
晴天
少云
多云
阴天
有关“云”的谚语
早起浮云走,中午晒死狗。早怕南云漫,晚怕北云翻。
日出红云升,劝君莫远行。日落红云升,来日是晴天。
乌云接日高,有雨在明朝。乌云接日低,有雨在夜里。
天上钩钩云,地上雨淋淋。天上棉絮云,地上有雨淋。
天上鱼鳞云,不雨也风颠。黑云是风头,白云是雨兆。
看云识天气
课后作业
1.观察,记录这一周的云状和云量,并预测天气
2.搜集更多的和云有关的天气谚语
朝霞
晚霞
乌云接日
钩钩云
棉絮云
鱼鳞云
四、判断具体特征
层状云
波状云
波状云
积状云
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