最新三垂线定理及其逆定理的练习.pptVIP

kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg 三垂线定理及其逆定理的练习 * jjjkk 三垂线定理及其逆定理 教学目标 教学重点和难点 教学设计过程 作业 补充题 课堂教学设计说明 * jjjkk 教学目标 进一步理解、记忆并应用三垂线定理及其逆定理； 理解公式cosθ1·cosθ2＝cosθ的证明及其初步应用；（课本第122页第3题） 理解正方体的体对角线与其异面的面对角线互相垂直及其应用； 了解课本第33页第11题． * jjjkk 教学重点和难点 重点:进一步掌握三垂线定理及其逆定理并 应用它们来解有关的题． 难点:在讲公式cosθ1·cosθ2＝cosθ应用 时比较θ2与θ的大小． * jjjkk 教学设计过程 师：上一节课我们讲了三垂线定理及其逆 定理的证明并初步应用了这两个定理 来解一些有关的题．今天我们要进一 步应用这两个定理来解一些有关的题. * jjjkk 教学设计过程 例1? AB和平面α所成的角是θ1；AC在平面α内，BB′⊥平面α于 B′，AC和AB的射影AB′成角θ2，设∠BAC＝θ． 求证：cosθ1·cosθ2＝cosθ． 例2? 在正方体ABCD-A1B1C1D1中，求证： （1）A1C⊥平面C1DB于G； （2）垂足G为正△C1DB的中心； （3）A1G＝2GC． 例3? 已知：Rt△ABC在平面α内，PC⊥平面α于C，D为斜边AB的中 点，CA＝6，CB＝8，PC＝12．求： （1）P，D两点间的距离； （2）P点到斜边AB的距离． 例4? 已知：∠BAC在平面α内，PO α，PO⊥平面α于 O．如果 ∠PAB＝∠PAC．求证：∠BAO＝∠CAO． * jjjkk 作业 课本第33页第13题． * jjjkk 补充题 1．已知：∠BSC＝90°，直线SA∩平面BSC＝S．∠ASB＝∠ASC ＝60°，求：SA和平面BSC所成角的大小． 答案： 45° 2．已知：AB是平面α的一斜线，B为斜足，AB＝a．直线AB与平面 α所成的角等于θ，AB在平面α内的射影A1B与平面α内过B点 的直线BC所成的角等于 ，求：点A到直线BC的距离。 答案： 3．已知：P为Rt△ABC所在平面外一点，∠ACB＝90°P到直角顶点 C的距离等于24，P到平面ABC的距离等于12，P到AC 答案： 4．已知：∠BAC在平面α内，PA是平面α的斜线，∠BAC＝60°， ∠PAB＝∠PAC＝45°．PA＝a，PO⊥平面α于O．PD⊥AC于 D，PE⊥AB于E．求： （1）PD的长； （2）PO的长。 答案：（1） （2） * jjjkk kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg