青岛版小学科学五年级下册《种子发芽了》精品教案课件.pptVIP

科学五年级下册（青岛版） 10.种子发芽了 种子里面到底怎么样呢？你认为种子发芽可能与哪些条件有关呢？ 先用镊子剥去大豆（花生）的种皮，再把去皮后的种子从开口的那边小心地掰开，观察种子的内部构造，并把各部分画在小纸片上。注意使用镊子要小心。 种子构造图 种皮 胚芽 胚根 子叶 菜豆种子的发芽过程 小组成员合作交流，设计实验方案，探究大豆种子发芽是否与水、空气、温度有关系。 研究的问题 大豆种子发芽与水的关系 改变的条件 1.没有水 2.有水 没有改变的条件 同样的大豆种子，数量，放置时间，地点，温度，器皿相同 实验结果 研究的问题 大豆种子发芽与温度的关系 改变的条件 1. 2. 没有改变的条件 同样的大豆种子，数量，放置时间，器皿相同 实验结果 研究的问题 大豆种子发芽与空气的关系 改变的条件 1. 2. 没有改变的条件 同样的大豆种子，数量，放置时间，器皿相同 实验结果 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 室内阳台 室内阳台 室内阳台 冰箱冷藏 五天后 五天后 五天后 五天后 小明的设计方案 瓶号 项目 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 处理方法 放入8粒小麦种子在餐巾纸上，没有水。 放入少量清水，使餐巾纸湿润，放入8粒小麦种子。 放入少量清水，使餐巾纸湿润，放入8粒小麦种子。 倒入较多清水，使餐巾纸湿润，水淹没8粒小麦种子。 室内阳台5天 室内阳台5天 冰箱冷藏室5天 室内阳台5天 预期结果 实验结果 种子发芽实验记录表 记录： 时间： 1.根据设计方案，动手验证，认真观察并作好记录。 2.总结什么样的环境最适宜种子发芽。