高考生物总复习配套课件:必修1 第6章 第2、3、4节 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变.pptVIP

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  • 2018-08-17 发布于陕西
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高考生物总复习配套课件:必修1 第6章 第2、3、4节 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变.ppt

2.(2012 年山东)细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发 ) 育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是( A.细胞普遍衰老会导致个体衰老 B.效应 T 细胞可诱导靶细胞发生凋亡 C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞凋亡 D.衰老细胞内染色质固缩影响 DNA 复制和转录 [解析]在生物体生长发育的各个时期,都存在细胞的衰老 和凋亡现象。总体上看,当组成生物体的大多数细胞处于衰老 状态时,才导致该生物个体的衰老,A 正确;衰老细胞表现出 代谢减慢、酶活性降低、细胞核体积增大、染色质固缩等多方 面的特征,其中染色质固缩将影响DNA 的复制和转录,D 正确; 细胞凋亡是在基因的调控下的编程性死亡,它不同于由各种不 利因素而引起的细胞坏死,C 错误;效应 T 细胞识别并诱导裂 解靶细胞,该过程多为细胞的凋亡,少数情况属于细胞的坏死, B 正确。 [答案]C 3.(2012 年安徽)脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动 神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了 足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接, 其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是( ) A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接 C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 D.神经元凋亡是由基因

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