人类磨制石器.PPT

* 了解技术 了解技术与人 　　本课件是通用技术第一课，《技术与设计１》的第一章第一节第一课时的学习课件。 　　本课件主要是通过案例分析，讲述了什么是技术？技术是不断发展的，技术对人的价值。 　　课件强调的是案例的分析和知识列举。 2003年10月15日,航天英雄杨利伟乘坐神舟五号载人飞船邀游太空。圆了中华民族千年飞天之梦。 技术：是人类为了满足自身的需求和愿望，遵循自然规律，在长期利用和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然改造自然的方法、技能和手段的总和。航天技术就是为了满足人类的飞天梦想的手段和方法。 　　从人类社会的发端开始，人类磨制石器、钻木取火，技术就与每个人息息相关，一刻也没有离开过！ 技术 产生原因 纺织技术 农耕技术 建筑技术 车船技术 请同学们分析回答完成下表！ 　　请同学们列举一些我们身边的技术。 案例分析： 从火到灯 　　我们可以看到照明技术的出现源于人们的需求，而人们不断提高的对光明需求又推动了照明技术不断地发展。从而形成技术因人而生、因人而变的观念。 　　技术在不断向前发展！ （1）原始人最初为什么要选择穴居或在树上栖居等居住形式？ （2）原始人随身携带磨制好的尖削石器，除了用来切割兽肉以外，还有什么用途？ （3）疟疾、天花、肺结构等疾病曾夺去数百人的生命，为什么现代人对它们不再如此恐慌？ 思考分析： 技术为人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的手段和工具，从而使人在适应自然的过程中生存下来，起到保护人的作用。 （1）为什么我们有时要用钳子等工具去夹物体？ （2）如果是在古代我们要去外地旅游，我们会怎么去？现在呢？ （3）如果你想见你在外地的朋友，你会怎么办？ 思考分析： 技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官， 拓展了活动空间，提高了劳动效率，增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。 交通工具的发展使人们的出行便捷、舒适，但是也可能使人们过分依赖现代交通工具而缺乏锻炼，以致影响 身体健康，还造成交通事故隐患。你认为应该如何看待这一问题？运用现代技术你有好的建议和方法吗？ 分组讨论： 案例分析： 爱迪生 的故事 　　人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中， 不仅改变着客观世界，而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得到提高，思维方式发生转变，自我价值得以实现。所以技术还有发展人的作用。 　　通用技术是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。 * *