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- 2018-08-17 发布于贵州
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* 13.4 最短路径问题 第一课时 (1)两点的所有连线中,线段最短; (2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短; (3)三角形三边的数量关系:三角形中两边之和大于第三边. 相传,古希腊亚历山大里亚城里有一位久负盛名的学者,名叫海伦.有一天,一位将军专程拜访海伦,求教一个百思不得其解的问题: 问题1. 如图,A为马厩,B为帐篷. 某一天牧马人要从马厩A出发,牵出马到一条笔直的河边l 饮马,然后蹚水过河,回到对岸的帐篷B.牧马人到河边什么地方饮马,可使马所走的路线全程最短? 探究一:“两点一线”的最短路径问题 活动1 创设情境,引入新知 重点、难点知识★▲ 精通数学、物理学的海伦稍加思索,利用几何知识回答了这个问题. 你能将这个问题抽象为数学问题吗? 解: 连接AB,线段AB与直线l交于点C, 到河边l的C处饮马可使马所走的路线全程最短. 【思路点拨】将A,B两地抽象为两个点,将河l 抽象为一条直线,则AC+BC的最小值为线段AB的值. 此情况可简称为“两点(直线异侧)一线型” . 探究一:“两点一线”的最短路径问题 重点、难点知识★▲ 问题解决了,可是将军思考了片刻,又提出了一个新的问题: 探究一:“两点一线”的最短路径问题 活动2 整合旧知,探究新知 重点、难点知识★▲ 问题2. 牧马人觉得蹚水过河很不方便,决定将帐篷B搬到河的另一侧
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