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- 2018-08-17 发布于天津
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幼儿童话培训讲解.ppt
很少细致的心理和环境描写 灰姑娘妈妈去世后,灰姑娘到坟前去哭,“哭”这个动作反映了灰姑娘的心理过程,其心理过程并不是用华丽的辞藻表现出来的而是用“哭”这一动作,过多的心理描写并不一定能让幼儿理解而用动作表现出来的心理更适合孩子。故事开始时简洁明了,开门见山,没有过多的环境描写、时间、地点也没有具体化。 有暴力不恐怖 在故事的发展过程中,当王子拿着金鞋子去找灰 姑娘时,继母女儿在穿金鞋子时,有切掉脚趾等暴力情节。在民间童话中孩子在看到暴力情节时为什么不会被吓到呢?原因在于民间童话没有对暴力情节做细节描写,不会显得那么恐怖。从儿童心理特征、道德发展、价值观认为这样的下场是应得的。坏人就应受到惩罚。 (三)创作童话的特征 体现作家的创作个性和风格。 : 突破了传统童话在结构、主题、叙事方面的固定套路 ; 叙事风格和语言发生转变,改变了民间童话程式化、公式化的叙述和对话模式,而体现出灵活、生动和多样化; 童话还与其它文体不同程度的交叉和互融,出现了童话文学样式的多元化发展。 ◆日常生活进入幻想世界 跨越了纯粹的魔幻世界单一的时空格局,将幻想世界与现实世界紧密结合,表现出时代主题、现代意识和深厚的艺术意蕴 。 童话的人物形象:在现代童话故事里,童话形象中,幻想世界,精灵、女巫、鬼怪的世界渐渐远去,作品中更多的是人类的孩子。
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