山东省郯城县红花镇2018届中考数学专题复习 专题二（11-2）一元二次方程的应用教案.docVIP

PAGE PAGE 6 一元二次方程的应用 一、【教材分析】 教 学 目 标 知识 技能 1.能根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程，体会方程是刻画现实世界的一个有效地数学模型． 2.能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理． 过程方法 通过充分参与和认真观察、思考、计算等数学活动，进一步培养良好的学习习惯和严谨求实的学习态度，进一步提高运算能力和有条理的思考能力． 情感 态度 通过用一元二次方程解决身边的问题，体会数学知识应用的价值，提高学生学习数学的兴趣，了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用． 教学 重点 列出一元二次方程解决实际问题． 教学 难点 将实际问题抽象为代数问题，探索问题中的数量关系，并能运用一元二次方程解决实际问题． 二、【教学流程】 教学环节 教学问题设计 师生活动 二次备课 知 识 回 顾 【回顾练习】 1.参加一次足球联赛的每两队之间都进行一场比赛，现有6个球队，共需安排_____场比赛. 2.某种商品经过两次连续降价，每件售价由原来的90元降到了40元，求平均每次降价率是 . 3.一个直角三角形的两条直角边的和是14cm,面积是24cm2 4. 一件工程，甲独做2天完成，乙独做3天完成，甲乙合作_____天可以完成. 5.一个两位数个位数字是a,十位数字是b，这个两位数是_______. 6.为了绿化学校，需移植草皮到操场，