山东省郯城县红花镇2018届中考数学专题复习 专题五 三角形与四边形（18-3）全等三角形学案.docVIP

PAGE PAGE 4 全等三角形 【学习目标】 了解命题与定理的相关概念.掌握全等三角形的性质及其判定条件.掌握判定两直角三角形全等的判定条件. 【重点难点】 重点：掌握全等三角形的性质及其判定条件.掌握判定两直角三角形全等的判定条件. 难点：灵活运用全等三角形的性质和判定解决相关问题. 【知识回顾】 1．如图，在△ABC与△ADC中，已知AD=AB，在不添加任何辅助线的前提下，要使△ABC≌△ADC，只需再添加的一个条件可以是　　　 　　　 2.如图，OP平分∠MON , PE⊥OM于E, PF⊥ON于F,OA=OB, 则图中有 对全的三角形. 3．已知图中的两个三角形全等，则∠1等于___ 度． 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图4.如图，在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BD是∠ABC的平分线．若AB=6，则点D到AB的距离是　　　　　　． 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 5．如图，在等腰三角形ABC中，AB=AC，DE垂直平分AB，已知∠ADE=40°，则∠DBC= 　　　　　　　　°． 【综合运用】 1.如图，在△ABC