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体育教练评价模型的研究和应用 　　【摘 要】本文论述了体育教练评价模型，通过该模型帮助管理层找到最优的教练。近年来，大多数专家选择层次分析法、模糊综合评价等模型来评价体育教练，忽略了模型中存在的人为因素，使模型与实际产生偏颇。因此，本文以美国篮球教练为例通过建立向量相似度模型避免了人为因素干扰，同时对改进和绩效双层面进行评估，增加了评价机制的可信度。 　　【关键词】胜任力 向量相似度 改进层面评价 绩效层面评价 　　美国学者把教练员评价的目的划分为绩效与改进两层面，改进层面指教练员专业发展以及训练效能方面的能力；绩效层面指教练员平时出勤等人事安排。本文在双方面上制定评价体系来选出俱乐部最好的体育教练。 　　1 改进层面评价 　　改进层面往往是一个俱乐部最看重的因素。如何客观地确定改进层面评价指标权重，本文建立向量相似度模型。依据向量方向和长度，把向量相似度分解为方向相似度和长度相似度，从而使得向量相似度得以准确表达。该方法直接从系统性能指标抽样数据入手，没有人为因素的干扰，具有很强的客观性。 　　1.1 指标体系 　　教练评价指标体系是对教练进行判定的参考依据。在选取的指标应能客观全面地反映教练的执教水平，因此，本文选取冠军数、胜率、执教年数、参赛场数、受欢迎程度这五个指标。 　　1.2 定义相似度 　　设 为参考向量， 为比较向量。定义： 　　（1）长度相似