幼儿园教师的专业素养与班级相关管理.pptVIP

幼儿园教师的专业素养与班级管理;一、幼儿教师的专业素养;二、合理的知识结构与能力结构;2.幼儿教师的能力结构;三、良好的心理素质;三、良好的心理素质;（一）专业素养 1、爱 1）爱幼儿 问题：你是如何看待幼儿的？ “没有爱就没有教育” ; 2）爱职业 职业认同感 使命感 ; 2、个人魅力 问题：怎样能吸引孩子？ 怎样让孩子喜欢你？ 幼儿园教师要具有 人格魅力、语言魅力、知识魅力;施爱八法 ;（二）基本技能;（三）基本能力 ;6、家园沟通的能力 7、专业化学习的能力 8、领导和组织能力 9、科研能力 10、创新能力 ;二、班级常规建设 ;二、班级常规建设 ;3、班级常规建设的策略 问题1：怎样才能做到收放自如，让孩 子安静就安静，活跃就活跃？ 问题2：如何与搭班老师配合默契？ ; 1）讨论商量，建立常规 2）要求一致，落实常规 3）减少等待，保证常规 4）榜样示范，引领常规 5）评价激励，保障常规 6）营造环境，内化