2014年校长述职述廉-报告.docVIP

2014年度校长述职述廉报告 2014年度校长述职述廉报告 各位领导： 转眼间，一年又过去了。我简要地向大家汇报一下我本人在09年度里履行岗位职责和廉洁自律方面的情况。09年学校在教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，完成了各项工作任务，实现了年度工作目标，整个学校工作是务实的，教育教学成绩是显著的。目前学校正处于健康、和谐、有序的发展阶段，呈现出新的发展格局，积极深化学校管理体制机制建设，最终取得几个方面的显著成绩。 一、突出“一个核心”，端正办学思想。 学校始终坚持正确的办学理念，牢固树立为人民服务的思想，切实规范办学行为，进一步提高教育教学质量，努力创办让人民满意、让家长放心、让学生向往的学校。“群众满意”包括家长、学生和教师三个层面，从家长层面来讲，就是要切实规范办学行为，杜绝乱收费现象，同时要提高教育教学质量；从学生层面来讲，就是扎实开展素质教育，平等地对待每一位学生，杜绝体罚和变相体罚现象，使全体学生都能得到生动、活泼、健康地发展；从教师层面来讲，就是进一步改善办公条件，进一步改善福利待遇，努力创设一种和谐、宽松的专业发展环境和人际交往环境，使大家在这个环境中获得一定程度的专业成长和职业成就。为了实现“群众满意” 这个根本目标，学校全体教职员工勤奋工作，务实进取，做了一些艰苦的努力，我们的辛勤工作得到了社会的尊重与认可，得到了家长的充分肯定与高度赞扬。 二、加强“两翼建设”，夯实发展基础。 要创办人民满意的学校，人的发展和物的建设是推动学校健康发展的两个重要支撑，我们始终把教师干部队伍建设和硬件条件建设作为推动学校中心工作的“两翼”抓实抓好。 1、重视教师队伍建设和干部队伍建设。 学校各项工作都是靠全体教职员工来完成的，人的因素是整个学校发展要素中最为活跃、最为积极、最具创造性的因素，同时也是关系到学校生死存亡的关键因素。多年来，学校始终坚持“以人为本”的管理理念，推行“人性化管理”战略，努力抓好教师队伍建设和干部队伍建设，充分发挥教师和干部的主观能动性和创造性，努力激活内部发展潜力，从而使学校不偏离和谐、健康、有序的发展轨道。 我们感到很欣慰：我校教师具有 HYPERLINK /yanjianggao/jingye/ \t _blank 爱岗敬业、无私奉献的光荣传统，具有强烈的社会责任感，都能为人师表、教书育人，都能顾大局、识大体。全体教师能自觉抵制有偿家教等有损教师形象的行为，不断提高“文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性，切实维护教师的尊严，努力构建民主、平等、和谐的新型师生关系。在加强 HYPERLINK /jiaoxueziyuan/shideshifeng/ \t _blank 师德 HYPERLINK /jiaoxueziyuan/shideshifeng/ \t _blank 师风建设方面，我们开展了政策法规学习活动；在教师培养方面，我们鼓励教师进行高一层次学历进修和学习；在促进教师专业成长 方面，鼓励教师结成“帮扶对子”，努力提高教师的专业水平和业务能力。 学校领导班子十分注重加强自身建设，深入开展党员教育和党员学习活动，扎实开展党风廉政教育活动，坚持开好双重 HYPERLINK /jianghua/minzhushenghuo/ \t _blank 民主生活会，相互开展批评与自我批评，不断改进工作作风，不断提高为广大教师服好务、“当好家”的能力和水平。 2、重视硬件条件建设。 经专家规划论证、局党委研究同意，我校今年立项，准备近期新建一座综合楼，一层是食堂，上面几层是学生公寓。本学期已争得了几间学生宿舍，并进行了改造。 三、狠抓“三个常规”，打造管理品牌。 一是德育常规管理。学校德育工作坚持“育人为本”的基本理念，坚持德育工作“三贴近”原则，针对学生身心发展水平，以法制纪律教育、集体主义教育、行为养成教育、心理健康教育、环保意识教育和科技科普教育为重点，以丰富多彩的课外活动为载体，不断提高青少年道德认知和行为水平。通过开展文体活动（如田径运动会、趣味运动会、爬山）、文艺表演（如红歌比赛）、心理辅导报告、书画比赛等形式丰富的活动，将德育教育贯穿其中。德育常规管理和考核方面，做到常规检查和专项评比相结合，做到周清月结，公布上墙。为此，学校政教处、共青团等部门，特别是班主任老师做出了艰辛的努力。 二是教学常规管理。学校始终把教学工作作为中心工作抓实抓 好，教务处也把教学常规管理与考核作为教务工作的重中之重。进一步健全各项教研教学管理制度，出台了新的教学常规，使备课、讲课、辅导、作业批改、考核等环节做到科学、规范，定期或不定期地对常规工作进行检查、总结和落实。采取期中抽查与期末普查结合的方式，坚持 HYPERLINK /jiaoxueziyuan/fangan/ \t _bl