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《authorware》教学大纲

PAGE PAGE 2239 PAGE 2108 计算机双语专业教学大纲 《高等数学》教学大纲 教学大纲使用说明 (一)课程概况 1、课程代号: 2、开课教研室:数学教研室 3、适用专业:计算机双语教育专业 4、开课时间:第一、二、三、四学期 5、总学时: 220学时 6、修课方式:必修 7、考核方式:第一、三学期考试,第二、四学期考查 8、使用教材:《高等数学》辽海出版社,2003 《高等代数》高等教育出版社 《解析几何》高等教育出版社 参考教材: (二)本课程的特点、性质和意义 本课程是小学教育专业的一门重要骨干基础课,是进一步学习后继课程的基础。本课程研究函数的连续性、可微性、可积性等分析性质,运用代数方法解决几何问题,使学生掌握一元多项式及线性代数的基本知识和基础理论,并为研究以及应用创造了系统的、有效的的理论和方法, 这些思想方法对于整个数学的思考、理解、探讨与应用都具有极其重要而深刻的意义。 (三)教学目的和任务 高等数学着重讲授微积分、高等代数及空间解析几何的一些基本的概念,理论和方法,使学生具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力,空间想象能力以及综合运用所学知识进行分析、解决实际问题的能力,能在较高理论水平的基础上处理中小学教学的有关问题。 (四)教学要求 1、注意基本概念、基本理论、基本方法的教学。 2、体现

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