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- 2018-08-18 发布于浙江
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班级建设与学生综合素养提升 和谐统一的实施研讨;“核心概念”提炼;学生;班级建设——“班主任”很重要;欣赏自己 从“我”做起;严于律班 宽以待人;爱好广泛 全面发展;勇于反思 不断实践;推荐书目(一);推荐书目(二);素养提升——“策略”很重要;工作室成员钟柳娟老师实践推介;工作室成员钟柳娟老师实践推介;工作室成员钟柳娟老师实践推介;工作室成员钟柳娟老师实践推介;工作室成员钟柳娟老师实践推介;工作室学员黄雅丽老师实践推介;工作室学员黄雅丽老师实践推介;工作室学员黄雅丽老师实践推介;工作室学员黄雅丽老师实践推介;工作室学员黄雅丽老师实践推介;工作室学员黄雅丽老师实践推介;工作室学员黄雅丽老师实践推介;工作室学员黄雅丽老师实践推介;和谐统一——课程渗透与资源渗透;爱和智慧——参加家长会有感;爱和智慧——参加家长会有感;爱和智慧——参加家长会有感;工作室互动探讨
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