八年级数学上册第13章轴对称13.1轴对称课件新版新人教版.pptVIP

第十三章 轴对称第一节 轴对称 学习目标 1.理解掌握轴对称图形，两个图形关于某直线对称的概念，提高观察图形对称的能力。 2.通过独立思考、合作探究，学会区分轴对称图形与轴对称的区别与联系。 3.激情投入，享受成功学习的快乐，感受数学图形的对称美。 1、阅读课本58页至60页内容2、填空 （1） 如果一个图形沿一条直线________,两侧的图形能够_________,这个图形就叫是轴对称图形。折叠所在的这条直线__________.图形上能够重合的点叫__________. （2）两个全等图形是否一定是轴对称图形？能否举例说明？ 比较归纳： 总结升华 （1）基本概念：轴对称图形、轴对称、对称轴、对称点； （2）概念的深化与应用：判断图形是否为轴对称图形。 整理巩固 要求： 整理巩固探究问题 落实基础知识 完成知识结构图 结束寄语 我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的；我们每一点的成功都在于最大的付出，但你付出了不一定马上就有收获，但不付出就永远没有收获；我们不能急于求成，滴水穿石，有毅力坚持不懈这才是成功之道 。 * 仔细观察，用心体会，原来生活如此之美！ 对称轴 折叠 互相重合 对称点 对称轴 对称轴 轴对称图形 轴对称图形 （一）自学指导 下面的图形是轴对称图形吗