八年级物理全册第二章第二节长度与时间的测量第1课时测量单位及长度测量练习新版沪科版.docVIP

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  • 2018-08-18 发布于河北
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八年级物理全册第二章第二节长度与时间的测量第1课时测量单位及长度测量练习新版沪科版.doc

八年级物理全册第二章第二节长度与时间的测量第1课时测量单位及长度测量练习新版沪科版

PAGE PAGE 5  第1课时 测量单位及长度测量 一、选择题 1.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是eq \a\vs4\al(链接例1方法指导)(  ) A.2.5 μm=2.5 μm×10-6 B.2.5 μm=2.5×10-5 dm C.2.5 μm=2.5×10-5 D.2.5 μm=2.5×10-9 2.下列长度单位换算正确的是(  ) A.23.5 m=23.5×100 cm=2.35×10 B.2.4×107 nm=2.4×107×10-6 m= C.3.8 km=3.8 km×103 m D.6.03 m=6.03 m×1000=6030 mm 3.为了增加乒乓球的可观赏性,国际乒联将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了2(  ) A.cm B.mm C.μm D.dm 4.下列对一些常见的物体长度的估测最恰当的是(  ) A.中学生课桌高度约80 cm B.物理课本长度约50 cm C.学校教室的长度约20 m D.学生用笔直径约4 cm 5.目前我国在对纳米技术的研究已经跻身世界前列,1.76×109 nm可能是(  ) A.物理课本长度 B.一个人的身高 C.一座山的高度 D.一个

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