考前速查知识讲稿.ppt

1、合格公民应具备：包括人格健全、基本政治意识和素养、权利意识、公德意识、科学精神和素养、环保意识、媒介素养、人文素养、公益意识、批判意识和国际视野等 2、培养合格公民的意义：有合格公民，才会有公民社会。公民社会是构成现代国家的前提和基础。 培养合格公民 3、知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。 （对生命的理解） ①懂得多彩的生命构成缤纷的世界，生命需要相互爱。 （地球因生命而精彩。每种生命都有其存在的意义和价值；各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱） ②认识人类是自然界的一部分，生命是宝贵的 （人的生命具有独特性：人类的生命最具有智慧；人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的） 启示：每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。 （生命是宝贵的。不轻易放弃生存的希望；肯定、尊重自己的生命，同样善待他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手；） ③正确认识生命的意义和价值。从小事做起，从现在做起实现人生的意义和价值。 生命的意义不在于长短，而在于内涵，在于创造和奉献。 4、体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责。（7下18课） ①知道每一种行为背后都有动机，都会产生一定的后果。 （动机是行为的内在动力，行为则是动机的外在表现；动机不同，行为不同，后果不同。） ②要理智行事，对自己行为的后果作出正确的判断。 ③对不好的后果，要勇于担当，自己的事情自己负责任。 5、能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。 我们要以积极地态度面对社会，明确是非善恶的标准，；提高辨别能力；还要增强自控能力。 社会生活是复杂的。我们要提高辨别是非善恶的能力，在复杂的社会生活中辨别是非善恶；赞赏、向往和崇敬正义行为；要对非正义行为充满不满和愤怒。当有人要求你做出非正义的事情时，要坚决拒绝；当非正义的事情发生在自己身上，能够采取正当方式，奋起抗争；提高自我保护意识，积极维护自身合法权益，维护社会正义。 (1)情绪 常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。内心需要是否得到满足是情绪变化的重要原因。情景不同，情绪不同。情绪不同，结果不同。情绪是可以调控的。我们要保持乐观、幽默的生活态度，调控情绪，做情绪的主人。情绪的宣泄要在道德和法律的范围内进行，不能损害他人和集体的利益，还要注意场合和方式。 (2)情趣 情趣是以兴趣为基础产生的。情趣有雅俗之分。高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。能使人追求健康、文明的生活方式；可以拓宽人们学习和活动的领域；发展人的想象力，催人上进等。我们应以乐观、幽默的态度对待生活，培养广泛而有益的兴趣，丰富文化生活，摒弃庸俗情趣，培养高雅情趣，过富有情趣的生活，陶冶高雅情操。 6、心理品质 （3）自尊： 知耻是自尊的表现；尊重他人是自尊的需要。全面认识自己，克服虚荣心理，绝不做有损人格的事情。 （4）自信 自信是成功的基石；超越自负，告别自卑；发现自己的长处，是自信的基础；实力，是撑起信心的最重要支柱；树立民族自信心。 （5）自立 自己的事情自己做；人生需自立；告别依赖，走向自立。 （6）自强 人生自强少年始；自强进取的动力，通向成功的阶梯；理想，自强的航标，战胜自我，自强的关键，扬长避短，自强的捷径。 (7)挫折 人生难免有挫折。挫折是把双刃剑。不同的人生态度面对挫折有不同的结果。我们应直面挫折，不畏不惧，敢于向挫折挑战，树立正确的人生目标，冷静分析，从容应对，学会自我疏导，主动寻求帮助，做生活的强者。 (8)坚强的意志 坚强的意志主要表现为独立性、果断性、自制力、坚定性等几方面。坚强意志是人们克服干扰、战胜挫折，实现人生目标的保障。只有确立明确的目标、加强自我管理和约束，做自己不感兴趣但有意义的事，主动在艰苦的环境中锻炼自己，才能培养坚强的意志。 7、青少年在心理方面存在的问题： ①逆反心理----表现：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个 危害：对自己、对父母、对家庭 克服逆反心理：理解父母，主动与父母沟通；虚心听取父母的教诲，求同存异等 ②闭锁心理-----表现：放弃与外界接触，拒绝与他人沟通，把自己封闭在一个小小的个人空间 危害: 正确认识：是青春期的一种正常心理反应 消除闭锁心理：首先要正确认识自己，客观对待自己；积极应对，开放自己的心扉；积极与人交往，培