第1部分 第1单元 第3课时教学教材.ppt

成语与传统文化 成语与微写作 第3课时　在成语中感悟传统文化(迁移课) 通过这类成语，我们可以感受到古人在探索自然、战胜困难的过程中那细腻的情怀、勇毅的精神、高尚的情操。而这些正是构成我们中华民族伟大精神的基本元素。 答案　1.C　2.B　3.A　4.D 悟精神内涵 二、成语与文学艺术 小小的成语展现的文学、绘画、音乐、舞蹈、戏曲、书法等都是民族精神文化的无限魅力。 如：“尺幅千里”形容图画或诗文虽然篇幅短小，但内容却极其丰富，意境非常深远，其原来的意思是专指绘画时用咫尺的篇幅画出辽阔千里的景象。“入木三分”形容书法笔力遒劲，功力深厚。“黄钟大吕”形容音乐或文辞庄严、高妙，气势宏大。 总之，短短的成语或细致入微，或生动形象地表现出文学艺术的精深的内涵之美，成就着无数的妙文佳句。 答案　1.烘云托月　郊寒岛瘦　2.龙飞凤舞　剑拔弩张　铁画银钩　3.引商刻羽　阳春白雪　高山流水　瓦釜雷鸣　4.略 悟精神内涵 三、成语中的爱情婚姻 “月下老人”的由来，有一个美丽的传说。唐代有一位少年叫韦固，晚上他见一位老人背着锦囊在月下看书，问他是什么书，答是婚姻簿子。又问锦囊中装的是什么，老人微笑着说是红绳子。韦固又问：红绳子何用？老人告诉韦固，这是用来系夫妇之足的，即使是仇敌之家，贫贱之隔，天涯之别，此绳一系则好和美满，终身不违。以后，民间就把“月下老人”当成司婚之神来膜拜。 关于爱情婚姻的成语有很多，有描写青年男女热恋时的甜蜜与美好，如“一见钟情”“浓情蜜意”“情窦初开”“情有独钟”“山盟海誓”“海枯石烂”“天荒地老”等；有描写步入婚姻殿堂后夫妻生活的幸福与美满，如“伉俪情深”“相敬如宾”“夫唱妇随”“琴瑟和谐”“百岁之好”“珠联璧合”“比翼双飞”“白头相守”“秦晋之好”“花好月圆”“天长地久”等；有描写离别后的思念及痛苦，如“纸短情长”“雁杳鱼沉”“魂牵梦萦”“东劳西燕”等。 答案　1.破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。(×) 2．二三其德：语出《诗经·卫风·氓》“士也罔极，二三其德”，形容心意不专，反复无常。不是形容品德低劣。(×) 3．白头如新：形容相识虽然很久，但交情却一点也不深。(×) 4．举案齐眉：形容夫妻之间相敬相爱，关系融洽。(×) 5．秦晋之好：两家通婚，结为亲家。(√) 悟精神内涵 四、成语中的学习精神 《宋史·杨时传》曾有记载：“至是，游酢(音zuò)、杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”这便是有名的程门立雪的故事。 汉语成语中有许多与学习有关的成语，如“尊师重道”“发愤忘食”“焚膏继晷”“皓首穷经”“黄卷青灯”“凿壁偷光”“磨穿铁砚”“囊萤映雪”“韦编三绝”“悬梁刺股”“循序渐进”“熟读精思”“融会贯通”“知之为知之，不知为不知”“循循善诱”等等。 成语与传统文化 成语与微写作